NO.171 羡慕孩子,因为他们的幸福阈值足够低
今天周六,下午要带儿子上早教课,吃完午饭睡好午觉,赶紧喊他起床,生怕上课迟到。
主要是因为上早教课的地方停车位很难找,平时都要提前一个半小时出门,虽然路程只需半小时。
今天,换了个入口进到地下停车场,竟然没走多远就发现了一个停车位,开心地跟儿子击掌庆祝。
妥妥地停好车走进教室,发现早到了50分钟,于是儿子跟着小伙伴们在教室外先玩了起来,咯咯地笑个不停,不禁羡慕他们的无忧无虑,在大人看来很普通的小事都可以让他们很开心。被他们的笑声所感染,我也不禁嘴角上扬,咧着嘴跟着乐。
眼看快到上课时间,我带他走进教室,像往常一样,准备陪他一起上课。结果,老师告诉我,现在已经到了独立课程阶段,不需要家长陪伴,小朋友自己上课。
听到老师这样说,实在是太开心了。我飞速拿起包溜出教室,站在门外瞅了一会,发现儿子并没有不适应,就放心地找个位置席地而坐。
这难得的一小时独处时间,做什么好呢?看电影?不行,时间不够。完成学习日课?这个主意靠谱。
于是,首先打开背单词的app,完成今天的单词背诵,然后,打开周国平哲学课视频听课,听完后又把自己的学习笔记做了整理分享到朋友圈。
这两件事做完,又去周边教育机构转了下,发现一个旨在培养孩子自我保护意识和能力的教育机构,进去咨询了解下,感觉还挺匹配现阶段需求的,准备下周试听一次。
转了一圈回来以后,儿子正好下课,又带上他去买了他爱吃的小蛋糕,看着他吃得津津有味,再次羡慕。
我一直觉得自己的幸福阈值低,很多小事都能触发我的幸福感,比如今天很顺利的找到停车位、有自己的独处时间。但是跟孩子比起来,他们的幸福阈值才是真的低,玩的、吃的、即使什么都没有只要和妈妈在一起,都能让他们开心不已。
我要向他们学习,生命本就单纯,复杂并非生命本意。化繁为简、返璞归真不仅是一种向往,更是一种能力。希望我也能拥有这种能力,以及这种能力所需的智慧。