归零

我们这有句俗话：“学得会，捡得累。”言下之意是啥不会最不受累。

可是又曾经有那么一则寓言，讲的就是拥有这种心态的一匹马最后因此丧生。言外之意是当你没有任何价值的时候就是你被淘汰的时候。

此时的我就周旋于这两种状态之间。很累！

执教“小班”2年，尤其是最近1年执教“小班”的2门课再兼班主任，真真地累翻了――每学期病2次。这不刚阅卷完又还不用补课，在家连着2天午睡超过3小时，还是觉得想睡。累了，没收获，这届学生不是上届学生，上届学生我只需琢磨如何让他们把课听懂，这届学生我还得琢磨如何让他们愿意学习，难度大费时费力。累！

昨晚，看《我不是药神》（虽然还有25分钟未能看完），再加上这几天自己生病不舒服，更是觉得如此付出不值得，如此计较不值得。唯有健康是真正的财富，其余的都不是。

为自己的健康投入时间是不能打折的，真的得咬牙坚持下来。

不在乎那些虚名方能不在心上折磨自己。不在乎了就会不计较，也就不去追那些个速度啊质量啊。那些能给我什么？不过就是一句也许不是出自真心的：“你是这方面的专业人士。”

虽然我好学，但是真的要学得再通透一点，不要让这“会”成为“累”。

那就回到初心回到本真，回到我带平行班的状态，回到自己对教育教学的本真认识。这个班让我迷失了自己教育教学的初心――为了完成学校的任务太看重分数，这种迷失让我很焦虑，也戕害了自己的健康。

那就努力归零，回到田园牧歌式的状态！