小记录66

中午12点半，我正准备回办公室，班上的小侯走到我面前，跟我说，他没吃午饭。

我疑惑不解，问他为什么没吃，他说另一个年级的学生占了他的位置，他打好了饭也没吃。

其他情况，我还没打算问，先让他回食堂看看还有没有午餐可以吃。没多久，他又回到教室，不用说，食堂都已经差不多冲洗干净了，别说午餐了。

他自己和我说可以回家吃，他妈妈买了黄桃放家里。
“那家里有人在吗？吃黄桃能吃饱？”
他连连否认。

无奈之下，我只好厚着脸皮去隔壁班“借粮”，因为我自己没有备任何食物在办公室。

他吃饱后，我继续问他：“当时为什么不找老师？”
他说没看到我（因为中午不是我看班，没坐到班级座位去）。
“那有看到副班老师吗？”
“有。”
“那怎么不和副班老师说呢？”
他闭嘴不说话了。唉，这些孩子真的打心底里觉得只有正班主任才能解决他们遇到的问题。

我只好再次跟他强调，在学校遇到任何事，都可以找老师帮忙解决。不管对方是不是班主任，有难题都要提出来。可惜，很多非正班主任老师，总是一遇到一点问题，就让学生找正班主任，仿佛他们只需要教书就行了。

当然，学生们处理问题的能力也有待提高。遇到自己座位被占，可以和对方沟通，也可以及时找老师，然而他却选择丢下饭菜下楼。

食堂近期调整座位，如果坐同个区域的班级没能错峰就餐，就会出现占座现象，所以明天我还是要继续跟踪这类事情，并交待学生们以后遇到这类事情该怎么办。