239欣桐【1期2班】day4

【分析】

1、  以对话的形式说出内容，这种表达方式比直述更好

2、  形成对比，从前的“美”对比现在的“摧残的面容”

3、  制造好奇，什么备受摧残的面容？怎么就备受摧残了？她到底经历了什么？

【仿写】

“转眼已经奔3了，有一天，在一间酒店的大厅里，有一个女人向我走来，她是我的大学同学。她说：总能从你的朋友圈里看到靓丽的你，开始还以为是美图秀秀的效果，原来照片还不及你真实容颜的一半。还记得大学时，你留着短发，喜欢在阳光底下奔跑，太阳将你晒得黝黑，那时你是名副其实的“男人婆”，与那时的样貌相比，我更喜欢你现在的精致与优雅。

【对比思考】

我很想知道，案例中的人为何从美变得备受摧残；但我好像不会特别想知道~一个人为何会从男人婆变成精致、优雅的女生。

【原文】

“我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。他主动介绍自己，他对我说：我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你很美，现在，我是特地来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容......”