《吟诵教程入门》有什么启示

    这两天在车途中，前半部分是模仿陈少松的诗文吟诵；下半部分就是收听徐健顺教授的《吟诵入门教程》。

    徐教授这个讲座挺有意思的，和他书本上理论有些不同，会边讲解边运用一些诗文去作示范，比如说到入声字，会吟诵些有代表的诗词，如李白《古朗月行》，声音是比较短促，适合小儿朗朗上口，童谣式的吟唱，挺有意思。

    他在讲课的时候，一再说粤语是传播吟诵最好的方式，听他举了很多例子，应该分析出他是在广州举办的这个讲座，我这个广府人听起来也很亲切，颇有意思。

    对于一些声调和声母韵母，须归类去学习，观点也挺新颖，建议学员们将一些相同的事物集中起来，再去比较就会发现一些规律来的。譬如说人的身体器官，头、手等的这些字都是第3声的。这种研究方法也挺值得借鉴的。      教授这个在广州的讲座很有意思，可说是实操性很强的讲座，所举的例子，学员都会互动去跟着他发音，比如说毛泽东的《沁园春.雪》，是吟诵出来的，它有很多都是开音节，就显得很豪迈；而唐诗《清明》，是比较哀怨，是闭口音的。普通话的韵母aoeiuu,从那个口型上来说，是从大到小的，也是有一定的含义在里面的。