全评报读书无戒90天往期挑战营

20分钟读懂一本书,你骗谁?

2018-06-06  本文已影响702人  书山花开

文/山路花开

01.

几天前,买到一本书叫《高效阅读:20分钟读懂一本书》。

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打死也不相信,读一本书怎么可能只要20分钟!当时是这么想的。本来拿到书就该翻一翻,迅速满足一下好奇心的,但没有这么做,——因为正忙着看东野圭吾的小说《秘密》:假如你的心长在别人的身体里,该怎么办呢?意识是自己的,身体却是别人的,比如我吧,一个大老爷们的,心跑到一个小姑娘身上去,要跟着她去上课读书会怎么想呢?

所以,正忙于浮想联翩,对这超能读书的方法,也没有引起足够的兴致,况且想时日方长,慢慢看也是来得及的。

昨天,终于抽出时间看了这本书。今天则进行了验证,看看这个20分钟读书法是不是吹牛。

02.

我拿了《清单革命》,这书从未看过的。

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(1)我先用铅笔在空白的纸上画好一张表格,开头写“目的”“行动计划的主题”“书名”,再将表格三等分,再在右上侧写作者,下方则留一点空间写感想。

(2)接着,我以1到2分钟的时间翻阅,翻得飞快,然后将部分的空白填满:

目的:如何持续、正确、安全地把事情做好。

行动计划主题:规划工作、学习和生活,制订清单,提升效率,达成目标。

书名:清单革命。

(3)想象自己是作者,要告诉我什么呢?我在右上侧写作者阿图葛文德,再写道:我这本书要告诉你怎样利用清单,完成任务,提高效率,在养成习惯后,提升生活的质量,造就更有意义的人生。

(4)在三等份的地方写上页数,共228页,开始第1页,接着一栏是第76页,再接着是152页,最后为228页。

(5)画曲线,每栏再画箭头,标记页码,具体的页码是:1、15、20、35、55、76、85、105、115、120、130、152、160、170、190、200、228.

(6)翻书,找相应页码,快速浏览,在相应的位置写上关键词。

(7)通看所写的关键词,试图得知告诉我的信息:不靠个人智慧,重在交流沟通;权力下放,让每一个人担责;清单,简单、可测、高效;窗口期被忽略;让更多的人分责,分享质疑的权利;清单落实在于文化,推广要跟踪完善;改变核心价值观。

(8)找关键的几个点,如“权力下放”“清单,简单、可测、高效”“清单在于文化”“改变核心价值观”等处,再快速浏览相关或其前后页的文字。在表格相应的位置再补充:清单革命的行事原则(权力下放;简单至上;人为根本;持续改善):沃尔玛高层工作(设定目标;监控进度;保持沟通):香皂的例子,有方法,简单,有效果;清单编制6要点(设定检查点;选择类型;简明扼要;用语精炼准确;版式整洁;在现实中接受检验);纪律文化(无私;训练有素;值得信赖;遵守纪律);合作文化(创造奇迹,靠各方面因素有效协同);改变价值观(精心设计清单,节省有限脑力,解放自己去处理问题)等。

(9)在最下方,写自己要交流的话:读了这本书,让我清楚地知道清单革命是怎么回事了。我觉得其要点在明白其目的在发挥团队的作用,重塑合作和纪律文化,靠清单将经验、任务、执行、反馈等一体化,良性循环,互动推进。这里涉及对行事原则的认识(4个),编制清单的要点(6个)以及合作与纪律文化的构建。在现代快节奏的社会中,我们每个人其实是一个系统,应依靠清单和时间管理进行具体规划和宏观调控,而涉及到具体的学习、工作和生活,则是一个又一个的小小清单,要编制,检查,反馈,改进,减少工作的重复性和无效性,提升效率,确保各项任务得以顺利而有效地完成。

(10)在表格书名下写关于行动的内容,如“一周内的人事”“三个月到半年的反应和情感”“1—3年内的期望的结果”等,暂时空缺。

(下图:共振地图)

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03.

我想,上面一些做法未必符作者的原意,而且我相信这只是阅读的第一步,仿佛写文章列了一个大纲,写了点设想,重要的是对着这曲线图,不时去回顾、增加内容,更主要的是学以致用,切实应用于实际的生活,在具体的实践中加深理解、修改完善。

下面摘录《高效阅读》里的一些内容,便于今后查找:

什么是“共振阅读法”?

所谓的“共振阅读法”,就是让自己与作者所写的这本书之间产生共鸣,从而引导出自己内心的声音以及被隐藏起来的才能。只要掌握了这个阅读方法,你就能做到在很短的时间内完成阅读,每天轻轻松松地看完一本书,一年阅读超过300本书都将不再是问题。(P40)

为什么要1分钟翻阅?

“共振阅读法”必须先用一分钟左右的时间来翻阅一下这本书,仅仅通过随意翻阅,就能够了解书中内容,事实上也确实有很多这样的例子。在测试者眼球保持不动的状态下,将书本上下颠倒,并从后往前翻阅,然后测试其对书中内容的理解程度,结果竟取得了有史以来的最高分数。无论你信还是不信,随意的翻阅能使你对这本书产生亲近感,仅仅通过这样一个动作就能够增进对书中内容的理解。而这种亲近感也能为大脑和内心带来安心感,对我们的学习起到积极的促进作用。支持这种翻阅行为的是心理学上的潜意识效应以及启动效应理论。这数十年的实验结果已经证实事先获得潜意识方面的刺激,是能够提升对单词和句子的判断速度的。通过随意翻阅,可以像前页插图中所示那样,将无意识状态下获得的信息资源输送到大脑的潜意识里。通过向大脑输送无意识的信息资源,可以让我们以27.5万倍的速度来处理信息。(P51)

为什么要写“阅读目的”?

通过这个实验,我们可以知道,阅读前先确定好目的,这件事将会带来以下两个好处:自己所搜寻的信息会更容易投入眼帘,从而提升阅读的速度;搜索获得的信息会更容易被记住,从而增进记忆力。我们在阅读时,也可以改变不同的立场,让自己从单方面被动的接受作者的信息,转变为与作者平等对话的视角。相较于这种单方面的阅读方式,“共振阅读法”提供的就是一种双向交流的阅读体验。宛如作者,就在自己的眼前一样,会配合着你的目的给出有用的信息。作者是通过他自己的人生经历,来为我们解决烦恼和问题提供建议。(P58)

“共振阅读法”怎么操作?

“共振阅读法”中的5个步骤。0.接触书本,明确自己的目的。步骤1.通过随意翻阅,让大脑下载信息;步骤2.在三栏表格中绘制曲线;步骤3.从曲线中感兴趣的那一页上摘出单词;步骤4.凭着感兴趣的单词,带着问题去阅读;步骤5.基于从这本书所获得的想法,制订出行动计划。(P64)

“共振阅读法”怎么应用?

通过微小的“输出”,让自己不再忘记:尝试向别人介绍书的内容;将书的封面和自己绘制的“共振地图”,发到社交网站上并附带简短的书评;填写并寄回书中所附带的读者回执;在博客上简单的介绍这本书;时常回顾自己绘制的“共振地图”;将自己感兴趣的内容抄写下来;尽快将书中所讲内容付诸实践;随意翻阅后,让自己早早的睡去。你看,即使这样微小的“输出”也是可以的,只要尝试,就会给你的日常生活带来变化。(P112)

“共振阅读法”的各个步骤,其实就是在进行分散式学习,同时也相当于分别从作者的立场、故事线的角度,来变换不同的方法进行阅读。“共振地图”就是帮助今后进行回忆的明显的线索,只需要看着它,就能回想起当初阅读时的感受。特别是想要牢牢记住书的内容时,推荐大家首先看一看自己通过“共振阅读法”所绘制的“共振地图”。另外,利用智能手机的照相功能,能够将“共振地图”拍下来存在手机里,方便的时候随时随地的拿出来回看。(P115)

“共振阅读法”有升级版吗?

通过“共振阅读法”掌握专业性知识的步骤。(1)设定阅读的目的;(二)将所有的书籍拍到一张照片中;(三)随意翻阅所有的书籍,然后休息;(四)找出共振词汇;(五)从书中找出与之关联的内容;(六)用自己的话进行总结;(七)想出自己的关键词;(八)利用这些关键词找到新的切入口(意见);(九)基于新的切入口,撰写报告或笔记。准备工作:购买十本与自己打算学习的专业知识相关的书籍;白纸,a4纸大小或者笔记本即可;笔,推荐准备12色的彩笔,这样能有许多颜色可供使用。接下来,就赶快来实践一下吧。(P162)

此前,我们已经介绍了如何列出与自己人生和事业有关的书单。接下来,我们还可以在此基础上,尝试组建属于自己的智囊团--“书籍梦之队”。我也在自己脑海当中组建了一个属于自己的“书籍梦之队”,这样当我遇到某个问题时,就能立马想到要去某本书寻找答案。可以反复的阅读“书籍梦之队”中的这些书籍,因为每读一遍都会有新的发现。这是因为随着我们自身的成长,阅读的视角也较当时发生了变化。通过发现当时未曾注意到的内容,发现我们自己的成长,这也是一件快乐的事情。(P203)

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