思维导图

《我爷爷的爷爷也在黄小上过学》

2018-05-03  本文已影响26人  陈晖118

孩子:爷爷,您知道吗,我们黄小都有百年以上的历史了?我真想知道一百年前的黄城根小学是什么样子的?那时候的学生学些什么?

爷:孩子,你说巧不巧,爷爷的爷爷当年也是一名黄小的学生啊。听我的爷爷说:当年他们是背着弟子规长大的,不信你看。

旁白者走下台

孩子们一边背着弟子规,一边走上台中央

背诵毕,走向舞台右后方

旁白上台

爷:后来我的爸爸又走进了黄小。

孙:那您的爸爸那时候的学生是什么样子的?

爷:那时候日本侵略了中国,日军的滔天罪行激起了在校师生的极大义愤,师生在校内高唱抗日救亡歌曲,参加游行抗议活动。你听……

前凑想起,孩子们上场,唱《只怕不抵抗》唱罢,推到舞台左后方。

孙:爷爷,听了您的介绍,让我了解到我们黄小的一代一代学子,传承着中华古老文化,高举着救亡图存的爱国旗帜,他们的精神真值得我们好好继承和发扬啊!

爷:是呀,黄小有百年光辉的历史需要你们和以后的一代一代的学子来发扬和光大。

孙:放心吧爷爷!您看(此处有手势)我的同龄人,他们是多么的阳光、热情充满朝气。

音乐响起,六名舞者上台

舞毕退到舞台中后方。

两名配音人走回舞台中央

爷:看到你们这一群朝气蓬勃的少年,我看到了黄小的未来,看到了我们祖国的未来。孩子们让我们一起喊出:少年强则中国强!

说“喊出”这个词时全班家长同时起立和孩子们一起大声喊出“少年强则中国强”

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