公开课讲后反思

2021-10-14  本文已影响0人  少得多惑

又一次在学校讲了公开课,这次公开课准备的很仓促,只用了半天时间找课件,修改课件。

想着学校一直强调高效课堂,课堂容量要大。所以在设计这节课时,我多设计了一个知识点。在实际授课时,感觉时间跟紧凑,给学生留的做笔记的时间很少。如果少讲一个知识点,学生就有更多的时间做练习,学起来会更轻松。在课堂容量上有点失误。

教学内容上我感觉讲得很清楚,缺点就是声音没有抑扬顿挫,该强调的地方没有特别的突出。课堂气氛不活跃。

以后应该少讲点,增加课堂活动,注意声音,不能太平,会上人昏昏欲睡。

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