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老梁读书会第81期||王莎莎老师分享《奶蜜盐》

2026-04-18  本文已影响0人  蒲公英的春天

文/梁树丽

老梁读书会第81期

老梁读书会第81期王莎莎老师给我们分享了张文质老师的书《奶蜜盐》,张文质老师只用简简单单三个字,就道尽了家庭教育的全部真谛。

那么《奶蜜盐》三个字分别指的是家庭教育中的什么呢?带着这样的追问,莎莎老师开启了她的读书分享。

分享内容

我们之前听朱红梅老师分享过《心理抚养》这本书,书中多次提到“生命滋养”这四个字,而在这本书中,也提到《奶蜜盐》其实就是孩子成长路上不可或缺的生命滋养。

奶,是父母给予孩子最初的爱与安全感,是童年最温暖的底色。人这一生所有的勇敢、自信与笃定,根源都在童年被充分滋养的爱意里。幼年时期,孩子最需要的从不是早早识字刷题、学各种才艺,而是父母高质量的陪伴、无条件的接纳与温柔的呵护。这份“奶”,是失意时的拥抱,是犯错时的包容,是无论孩子优秀与否,父母永远不变的偏爱与守护。小时候被爱喂饱的孩子,内心永远丰盈富足,自带抵御世间风雨的铠甲;而童年缺“奶”、缺少陪伴与关爱的孩子,终其一生都在自我内耗,一生都在四处寻找安全感,活得敏感自卑、小心翼翼。

我想到了自己。

我小时候是严重缺少安全感的,因为父亲的重男轻女思想,我们三个女儿从来没有被他抱过,我之所以性格像个男孩,那是因为我希望得到父亲的关注和重视。

我们小时候总是会被父亲打骂,我是在父亲巴掌下长大的孩子,很小的时候我都想过自杀,严重安全感的缺失让我极度自卑,如果不是因为后来的自己通过读书治愈自己,我想我这一辈子都会为自己童年的阴影买单。

当然回想自己的育儿之路,我感觉自己还算及格,虽然我也走过很多弯路甚至错路,但是我却一直陪着儿子长大,也用读书滋润着他的童年。

蜜,是成长路上的鼓励与赞美,是滋养孩子自信阳光的养分。如果说奶是生命的根基,那蜜就是成长的阳光。

所谓育儿,不是盯着孩子的短板反复批评、苛责打压,而是多看见孩子的闪光点,多一份肯定,多一份温柔鼓励。一句暖心的夸奖,一次真诚的认可,就像甜甜的蜂蜜,能让孩子看见自己的价值,心生欢喜、向阳生长。

长期被滋养“蜜”的孩子,性格开朗乐观,待人温柔善良,敢于尝试未知,不惧前路坎坷;而常年被指责、被对比、被否定的孩子,心里满是委屈与压抑,越批评越叛逆,越打压越自卑。我们很多时候总习惯用挑剔的眼光看孩子,拿自家孩子和别人攀比,把缺点无限放大,把进步视而不见,殊不知,摧毁一个孩子最简单的方式就是不断否定,成就一个孩子最简单的方式就是多多赞美。

对照这一点,我觉得自己在育儿方面做得不好,尤其是儿子在初中的时候,我总是否定他,批评他,所以那一段时间我们的亲子关系是最紧张的。

儿子也曾给我写过一封长长的信,他批评我对他的打压和否定,他说我让他失去了自信等等,那一刻我才明白,我对儿子的爱是有条件的。

幸运的是,我及时给儿子道歉,我们做到了和解,我学会了放手和信任。我相信每个父母都是不完美的,就像我父母一样,他们虽然也有过很多不对,那只是他们不懂教育而已。

盐,是成长必备的规则与责任,是孩子立身行事的底气与底线。爱不是纵容,温柔不是溺爱,家庭教育既要有温情脉脉的滋养,也要有刚正严明的规矩。如果说奶和蜜是温柔滋养,那盐就是立身之本,代表着原则、规矩、挫折教育与责任担当。

孩子终要走出家庭、步入社会,没有人会永远包容他的任性,迁就他的脾气。适度的“盐”,就是教会孩子明辨是非、懂得对错,知晓何为可为、何为不可为;就是让孩子学会承担责任、直面挫折,不娇气、不懦弱、不任性。

真正的教育,是幼时给足奶与蜜,孩子长大后适时加够盐,爱与规矩并行,温柔与管教并存,让孩子既有被爱的底气,也有守规的分寸,在这一点上,我觉得自己做的是最好的。

莎莎老师在分享的过程中,用最简单的事例给我们解读了这三个字的含义,让我们懂得家庭教育从来不是改造孩子的过程,而是父母自我修行的过程。

教育的本质,从来不是拼成绩、拼前程,而是拼孩子健康的身心、健全的人格、向阳的心态。

为人父母,最好的修行,就是把握好奶、蜜、盐的平衡配比。年少时,多给孩子暖心的奶,让孩子内心有温度;成长中,多给孩子甘甜的蜜,让孩子心中有阳光;长大后,适量加成长的盐,让孩子人生有筋骨。

虽然儿子现在已经成年,但教育是一场漫长的陪伴,更是一场温柔的浇灌。愿我们都能放下焦虑,读懂孩子,以奶滋养初心,以蜜浇灌心灵,以盐铸就品格,让孩子在爱、鼓励与规矩中慢慢长大,眼里有光、心中有爱、脚下有路,活出属于自己的精彩人生。

也愿更多的人读到这本好书。

感谢莎莎老师的精彩分享!

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