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这本书教我的不只是读书方法

2017-03-01  本文已影响21人  地上飞的鱼
地上飞的鱼

这两天一直在仔细品读赵周老师写的《这样读书就够了》这本书,使我收获很多,思想也开阔了,更重要的是令我产生了新的思考问题的方式。

赵周老师是拆书帮的创始人,拆书帮的核心理念就是帮助读者把知识转化为的能力的能力。其实很早以前我在一个读书分享会的线下分享平台有接触过拆书帮内的拆书家,不过我此前的认知,只停留在:以学习而学习,为读书而读书,这个表象层面。

随着互联网的发展,人们获取信息的时间成本减少了,而验证信息来源的正确性却变得更复杂了。世界很大,我们很小,如何在广阔的空间寻找到适合自己的思考和阅读的方法,的确是很烧脑。

当我在读《这样读书就够了》这本书时,我知道了,这个方法很适合我,不过我相信它也一定适合有一定阅读能力的人。因为总结起来核心思想就是

训练你将知识转化为能力的能力

而里面有一个很好的来实践这一能力的方法:便签读书法,它呈现出来的是以下几点

1.用自己的语言重述知识
2.描述自己的相关经验
3.规划我以后怎么应用

以上这三点就是用来训练你,将书中的内容结合自己的实际经验,在以后的生活和工作中如何应用。那么怎么应用了,我们来举个例子。

查尔斯•汉迪的《思想者》里有这样一段话:知识虽然是基础,但随时可以抛弃。要学会将推理应用于个人生活。

那么这句话我是不是可以这样理解:“实践的能力要大于你获得的知识。”

那么我有哪些相关的经验呢?比如:“没游泳之前别人问我怎么游泳,我总是认为这还不简单,先左手划再换右手,最后是蹬腿,下了水后我变成了狗刨式。”

所以以后再有人问我,我会说“虽然我知道怎么游泳,可是我没有实践过,我建议你还是亲身去体验下就知道了”

这就是将知识用自己的语言重述,并结合自己的相关经验转化为能力的体现。

那么这样做对我们有什么好处呢?

1.锻炼了对知识的理解能力

2.锻炼了对问题的思考能力

3.锻炼了对语言的组织协调能力

4.锻炼了对事物的反思能力

我的总结:彼得•圣洁在他的《第五项修炼》有说过:“要想教给人们一种新的思维方式,就不要刻意去教,而应当给他们一种工具,通过使用工具培养新的思维模式。”这本书就很好的展现给我们“怎样训练思维模式”的工具

我在观察其他的牛人写的一些关于学习方法的文章时,经过对比我发现那些那些高级学习者,他们思考问题的方式都有共通之处,他们都具备反思和问为什么的能力,便且刻意练习将它转化为常态。这也是我学到的颠覆了以前认知的方法。

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