大学里如何分配学习英语的时间
(写给一位读者)选自微信公众号“大学日记本”
大学里如何分配学习英语的时间大一是大学四年时光中课外时间最充足的一年,在这一年里提高英语并不是一件很难的事,把基础打好了,提高就会很快了。(前边有讲到怎样打好英语基础。)
高中英语基本上都是偏向于书面化的,但是在大学,英语更加灵活,更偏向于口语化,如果只在课堂上学习英语是绝对不够的,课外时间的学习是必须的。
下面是针对在大学里提高英语怎样分配。
1、明确学习英语的目的,提高学习英语的动力。
首先,要对自己学习英语有一个大致的方向,是为了考四六级?考研?还是想培养自身的一个优势,作为一种语言工具像说汉语一样方便交流?如果是因为别人都说英语很重要才去学习的话,不一定会坚持太久就会放弃。
只有明确了学习英语的目的,才能更长久地坚持下去。当然,不管是出于什么目的都是为了提高学习英语的动力。
2、培养学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师,学习英语的兴趣是真的可以培养出来的。当你看美剧里边的人物对话时,有没有一种也想这样讲出英语的冲动?当你听到一些好听的英文歌时,有没有想学的冲动?当你看到你们学校里飘泊在异乡的外教时,有没有想上去打招呼聊几句的冲动?当你上英语课被老师提问时,有没有想在大家面前表现一下的冲动?想不想在日常生活中随口就能撂出一句英语?这些冲动基本上都是有的,它们会促使你对英语这门语言好奇,让你不由自主地一点一点地去探索。
3、用什么学习英语的资料?
大学英语需要的是培养听说读写的能力,在这之前打好基础是前提。针对于打好英语基础,推荐几个软件:爱学音标(主要学习音标)、英语流利说(主要练习读,练习口语,以前有配音模式,现在没有了,但是也非常好用)、四级单词(这个就主要针对于背单词,因为四级是大学英语考试中最基本而且含金量比较高的)、网易有道词典(主要查单词)。当然有一本属于自己的语法书是必须的,现在语法书有太多了,就不特意推荐了,只要全面即可。这些仅为推荐,也可以用你自己认为比较好的。
4、怎样分配时间?
这个应该才是这篇文章的核心。无论是基础还是提高,英语学习都是一个长期坚持,长期积累的过程。
单词
单词是每天都要背的,没有语文课了,早上终于可以安心背单词了,这个是毋庸置疑的。
语法
大一基本上没有专业课,有很多时间去学语法知识,一定要认真对待。比如说,星期一的第二节没课,那这节课就去学语法呀!(这个过程可能相对有点艰难,有点枯燥乏味,但是只要坚持下去,没问题的。)
听
只有听清了,才能懂。这里就不强调听的重要性了。听力练习是少不了的,但是如果基础不太好,实在听不懂,不想听,那就先别听了,等基础到了一定程度再听。当然还有别的办法,就是看美剧,听英文歌。学习累了,或者睡觉前,或者是别的无聊时间可以看看美剧,听听英文歌。美剧看多了,对听力真的有很大帮助,深有感触。
说
可以用软件 英语流利说,每天抽出固定的时间,我通常都会在中午刚吃过饭或者晚上睡觉前,每天练习40分钟。要想提高说的能力,每天固定的练习都是必不可少的,而且,要敢于开口,敢于说。平时想到什么也可以用英文说出来,随心所欲。
写
这个建立在语法上的,不用做大量的习题,主要是把语法搞懂了,意思搞明白了即可。这个可以跟语法放到一起学。
这些都是一些建议。最后,只要没有借口,就总会有时间学习,不要心急,先把基础打好,英语学习是一个长期不断积累的过程,当你有明确的英语学习目标有了学习英语的动力时,对于分配英语学习的时间也就会更加明确更加符合自身情况。
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大学里如何分配学习英语的时间