我与乔纳森——阅读《海鸥乔纳森》之感（三）

我的身边有乔纳森吗？

一定是有的，只是有的明显一些，有的隐蔽一些。

我的同事里有乔纳森，他们不光有梦想，也有行动，更有感召力。

比如，有的同事在学术上不断的钻研，看的都是大部头的书，经典的，原点的，并且会刻意的抄写记忆，并且去适当的运用。他们沉醉在这样的世界里，仿佛外界和他们没有关系。他们不怎么关心明星的八卦，不怎么关心视频抖音的热点事件。他们一心都在学术钻研里，因此能够沉淀很多，也就走得更远，也就能起到引领的作用。

这样的同事，是我们很放心的且愿意走近和亲近的同事，也是非常值得我们尊重的同事。

也有同事，在自己的学科领域里不断的去打磨一堂课，不断的去试讲，不断的去请教他人，反反复复，不断的把自己的课走向更加精细，也走向更加朴实，育人的功能也就更多。

这样的同事，也是大家非常喜欢的同事，因为从他们身上，我们看到了刻意训练的价值，看到了专心致志的价值，看到了专业精进的价值。

当然，也有一些同事在不经意的场合能够侃侃而谈，能够说出很多让你惊讶的观点，那也是因为他在不断的学习，不断的藏在一个地方进行自我成长。

这些都是乔纳森的影子。

我的学生里也有乔纳森。

是的，我的学生里也有乔纳森。他们从小就有自己的梦想，他们会为了自己的梦想全力以赴。

比如班里的小豆子，会去练习很多的技能。滑雪，弹琴等，每次看他的假期安排，我就知道他又学会了很多。

还有班里的可夏，也是一位有梦想的女孩子。他的周末参加的活动和大家都不太一样，比如有辩论队，有野外寻求大自然，有跳绳队……他把自己的生活安排的多姿多彩，并且不走寻常路。这也是因为她有她自己的追求，有她自己的价值观。

还有方方人，他的妈妈是一位马拉松长跑爱好者。他也在这样的耳濡目染之下，喜欢跑步，喜欢一些户外运动。不单纯是喜欢，还会去参加一些活动。当很多孩子拿着平板或手机宅在家里玩游戏的时候，他一定在户外运动。有运动的习惯，这是一个良好的习惯，且是终身受益的习惯。

当然，班里还有好多好多这样的孩子。他们都保留着自己的一份独特的爱好，在坚持着，努力着，日复一日，年复一年。我想他们一定会有守得云开见花的时候。

成长的道路上，不是一帆风顺的。也许我身边的这些乔纳森们，我能够体会他们的全力以赴，虽然有的人已经有资格具备做吉昂，但他们依然保持着不断飞翔的姿态，在修炼自己。

我想起张文质老师说过这样的一句话：什么是天才？天才就是天天练习自己才能的人。唯有坚持天天练习，刻意练习，才会真正抵达自己想要的远方，就像乔纳森一样，不是每天把食物当做追求，而是把飞翔当做自己的追求。

我被作者所描绘的乔纳森飞翔的姿态所震惊，我也会在脑袋里想象那样的画面，孤独，冒着风险，刻意练习的背后，都是因为他有一个坚定的梦想和顽强的毅力。

这些是我需要不断勉励自己的。