『93』《圈层效应》
2019-06-01 本文已影响0人
千寻及千
今天下午,又是一个喝茶、听书的下午。
一个两岁的孩子,习惯了在ipad上面玩消消乐,后来有人给了他多张牌,用十年前的方法去玩“实物版的消消乐”,你猜怎样?小朋友还是用手不断去点……

然而,他发现自己无论如何用力点纸牌,都没有任何反应,游戏便玩不下去了……这里说的是两岁的孩子哈,没有太多的分辨能力。
这个故事告诉我们什么?放在十年前,没有接触过ipad的两岁孩子,他们看到纸牌的时候,会去用此种办法去游戏吗?不会。时代不同了,人们参与社会的动作也改变了,在不能得到迅速反馈的游戏世界里,两岁的孩子也会厌烦放弃。
这是一个全新的时代;这是一个越来越简单、直接的时代;也是科技对孩子们的行为产生巨大影响的时代。在他们的观念里,不能互动的,便是坏掉的,导致他们以95后为主体的Z时代人群喜欢以结果为导向,不喜欢被条条框框束缚。
这个时代是年轻人导向的时代,所以,记得“向年轻人学习”,另外记得“打造自己的标签”。