《极简小技术创新大应用》有感

《极简小技术创新大应用》有感

    暑假，我和学校青年教师一起参加cc talk学习。报名参加了兴成长4班__ 教育信息素养提升班。利用假期网上学习充实自己，完善自己，自我感觉收获颇多，收获很大。下面就学习情况做一下简单的感悟。

    本次学习都是每周四晚七点开始网上直播。由王子老师讲的是《极简小技术创新大应用》，它是一种新型的学习模式，主要讲手工微课，小打卡，公号素材，听写我帮忙，聆诵，小年糕，在线奖状等微课小程序。

    1.微信小程序方便，省时，简单，易用。能够帮助我们解决工作中的实际问题，提高我们的工作效率和质量。通过本次学习。我对微信小程序有了一个全新的认识。

《极简小技术创新大应用》有感

    2.传统教学中的作业批改，答题考试等环节一般都是无法同时进行的，学生无法在短时期内获知自己的学习效果，而微信小程序可以同时进行这些环节。首先在网上学习过程中，我们就利用了微课小程序，我们所有学习的老师通过小打卡，信息资源，共建共享等形式，通过很多网上的案例学习，我们从中学到了很多的知识，本次网上学习使我对教育观念有了一个更深层次的认识。其次我帮忙小程序收集不同版本语文教材中的字词，选择要听写的单元，就会自动生成打印版的听写试卷，我们就直接打印下来检测学生字词的情况，也可以发给学生在家完成扫一扫纸上的二维码，就可以进入语言听写模式，同时也为发音不准的家长解决了难题。很方便很快捷！

《极简小技术创新大应用》有感

    3.共建共享方面，老师布置一篇作文，让每个学生用小打卡的形式分享给大家，在分享的过程中老师，同学，家长同时获得知识，家长通过网上了解自己的孩子，发现自己孩子的优点和缺点。及时纠错帮助他们提高写作水平。

《极简小技术创新大应用》有感
《极简小技术创新大应用》有感

    虽然网上学习时间很短暂，只有短短的一个小时，但我每次都非常认真的去倾听，认真的记好笔记，作为一名从事教育工作25年的我，听了王子老师精彩的讲课，让我更加明白学习的重要性，学习不分年龄大小。学习先后，我更要顺应时代的发展，让我知道了《极简小技术》是一种生活理念，是信息技术和学科的融合。我要把学到的知识运用到我们的实际工作当中，让孩子们在快乐中学习，玩中学习，提高课堂效率。