人类图狂想曲05 | 心之所向发出的光,无法忽视

2023-10-23  本文已影响0人  大胃人生实验室

写在前面:这个【人类图狂想曲】系列,我将自己从遇到人类图、到在生活中各个方面实践人类图,真正带给我改变人生的过程记录下来。希望通过我的文字,给想要活出自己的你提供一个信息,你不孤单! 希望我们都能从这荒芜浮躁的世界里,安静下来,给自己时间去认识自己,只有真正认识了自己,才能避免因为内心的恐惧交很多智商税,真正知道自己喜欢什么,什么是自己想要的,搭建起自己稳定的内核,就能活出自己充满意义的人生。主页有我的wx号,欢迎同频的你一起交流喔~

第一次见到Joyce老师”活“的人

2022年底和2023年初,亚洲人类图学院校长Joyce老师开设了两堂线上课,关于教授如何使用《人类图觉察日志》这个工具的方法,用以帮助我们日常练习。 以及2023年一整年的流年状态解读,让我们提前看完这一整年的“气象预报”,面对一些变化的时候,好提前做好心理准备。

那时候我只是了解过人类图是什么,看过一些文章,网络上关于人类图的解释等等,还没有任何人类图的基础,连学院的人类图一阶的课程也没有上过,相当于一个纯小白。我也对学院的线上课程没有任何概念,比如要讲多久,老师的风格是什么样,以及对这个人类图觉察日志的工具,到底是什么,要如何使用等等,都是一头雾水。

带着对认识自己的深深渴望,当然还有秉持花了钱就一定要有所收获的心态,对课程内容充满了期待。我下班的时间因为距离上课时间比较近了,担心回家路上信号不好,会影响我听课,所以就在当时上班的公司附近找了一家店坐下来收拾好心情,准备上课。

之前都是看Joyce老师的文字了解她,比如关于她的人生经历以及她如何用了17年,从一步一步学习人类图,到把人类图从国外引入中国的过程。

Joyce老师打开摄像头,我第一次见到Joyce老师“活生生的一个人”(没有冒犯的意思,笑),以及可以这么“近距离”跟老师“见面”的感觉,还是觉得不可思议。

也许对Joyce老师来说,这就只是她很平常的一天,很平常的一次线上授课。但对我来说,却是最不平常的一天,她平常地点燃了我2023年实践人类图的火花。

课程就这样“酱紫”开始了。

打破我对老师的固有看法

也许是从小学习成绩不好,也一直不敢跟“老师”这个角色平等看待,对于“老师”有种莫名其妙的恐惧,总觉得老师和学生是属于权威与从属的关系。而印象中的“老师”就应该有天然地某种威严不可侵犯的神圣感。才配得上老师这个名号。

当我不了解自己的设计,我曾一直以为是因为自己没有被好好地教育对待过,当然不排除有这方面的原因,而一直把自己当做一个受害者。也试图用“正念”的想法来让自己调整与改变这种状态,但是都只是短暂的有用,并没办法消除这种恐惧。

越往后一点一点了解自己,对权威的恐惧,原来是我人类图里自带的设计。而这些“权威”出现,也是帮助我去觉察然后成功获得背后的宝藏的必然过程。

有了这种“确定”感,我开始试着不再对自己曾经恐惧权威的过程感到懊恼,而是将重点放在了观察每次我遇到「权威」的时候,我是怎么反应和表现的,开始慢慢收获了背后给我的宝藏。 

这也是后来的事了,有机会我可以专门来分享这个部分。

眼下,我们先回到我的第一堂人类图的课程上来。

所以什么是人类图“流日”

我一边听着老师有些陌生但又很可爱的“台湾腔”,一边拿出笔记本开始记录老师讲课的重点。

“我们在地球上,不断接受来自微中子的冲击,微中子,自各个行星的核心散发出来,以每平方英寸30万亿个微中子的规模,迅速来到我们面前。每个行星都有独特的频率与主题,当微中子经过或穿过行星,自然带有行星的印记,以此来表达。站在地球的角度,这些微中子在我们的太阳系中,有其独特的轨道,而人类图则经由曼达拉大轮轴来描述这一切。当微中子穿越某个行星,就会带有其行星的频率主题,当行星过境至各个闸门时,也会包含这个闸门的主题”。

课件上,清晰地写着上面这段关于人类图流日的基本概念。

什么微中子?什么是曼达拉大轮轴?什么闸门的主题?那时候我并不懂这些知识,但是隐隐约约有一种认知就是:流日的意思就是每一天地球的底层能量。

随着课程的深入,我对流日有了更立体一点的认识。原来人类图不止有人类拥有。每天,每月,每年都有自己的人类图,只是这个可能不应该叫做人类图,而应该叫做类似“地球图”这样的说法。因为这些不同的时间所生成的图,是代表着当天、当月、当年整个地球的底层能量。 

这种底层能量,是太阳、月球、金木水火土天海冥等等星星所在的位置,对地球产生的影响。而我们每个人都生活在地球上,所以这种影响跟地球上的每个人都息息相关。

哦?原来以前经常听到说的「水星逆行」,其实也是说的这个意思吧。就是在某段时间内,水星相对于地球来说是出于“逆行”的状态,水星代表着沟通的主题,这段时间需要特别留意一些事情的发生,比如电子设备的损坏啦、沟通不畅啦等等。

带着一知半解,继续听完了整堂课。

心之所向发出的光,无法忽视

当时的我正在面临工作的最后挣扎阶段,就如同三年前,当我第一次裸辞后遇到的两个不同工作性质的选择,是要继续选择回到我曾经熟悉的房地产开发商,做策划工作?还是踏入互联网公司一起创业?

我选择了后者。

学习人类图觉察日志的课程那几天,我又处在了人生的第二个十字路口,面临两种更加不同工作性质的选择,是保守就在前公司继续工作下去?还是是完完全全踏入未知但让我兴奋着迷的状态中?

我又选择了后者。

总之,我似乎清晰地看见了自己心之所向,它就像一道强光,我无法忽视。对认识自己的渴望以及感觉生命即将枯萎的恐惧,远远大过现实的安稳带给我想要改变自己,让生命活出意义的动力。

看到手上拿着的两本人类图觉察日志的笔记本,开始思考,我要怎么把它用好呢?我要用什么方式去实验人类图的这个过程呢?

接着,另一个很偶然的小事件,又给了我关于以上问题的答案的指引。

未完待续......

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