禁止，或者控制？
万维钢《精英日课》中，有一篇关于进化的内容，学习之后有所感悟。
在我们的教育环境中，“进化”这个词肯定是一个褒义词，代表着顺应趋势，“物竞天择，适者生存”。在地球文明几十亿年演化的过程中，生物进化基本都是向着环境趋势的方向发展。
但是，化学、医学得到长足发展后，进化出现了一些负向的内容，人类在治疗疾病时，往往追求追求杀死细菌，但与此同时，却也间接造成了细菌的大量进化，成为了更难杀死的种群。
从细菌的角度看，这确实是它们顺应趋势的进化结果，但从人类的角度看，这结果就很糟糕了。
比如治疗癌细胞，一开始我们使用化疗之类的药物大规模地杀死癌细胞，可是癌细胞的生长繁衍速度非常快，一旦没有完全杀死它们，它们很快就会进化出抗药性，避开身体免疫系统的攻击。药物一开始好使，过段时间就不好使了，这样的例子在临床医学领域比比皆是。
防灾领域也是如此。对于森林而言，最可怕的就是火灾，一场大火对于森林而言，是毁灭性的灾害，所以“防火防灾”的提示经常在森林旁边看到。但是，用禁止的手段防火，往往耗费了大量的人力物力，却收效甚微。
科学家对全球森林的火灾进行了总结，“那些偶尔有些小火灾的森林，从未遭受过大火灾；反而是长时间没有火灾的森林，遭受到了毁灭性的大火灾。”所以，科学家得出了匪夷所思的结论，“防止森林火灾最好的方法，是偶尔放把小火，烧掉森林中那些容易燃烧的枯枝败叶。”
不是单方面地去禁止火灾，而是在一定程度内控制好火灾，这在森林防火领域得到了认可。
同样，防火带的建立，也是用火把一定区域内的易燃物质全部烧掉，确保防火带这边的安全。
回到工作当中。“总结问题，规划未来”这是我们工作中必不可少的一个环节，可是，当我们谈到“总结问题，解决问题”时，我们同时也必须清醒地认识到，并不存在一个“没有问题”的理想状态，可以让我们实现。
如果我们在工作时，总是抱有理想的心态，希望达到一个“零问题”的状态，禁止一切问题的产生，往往适得其反，最终会形成一个超过我们解决能力的大问题，然后爆炸。
相反，梳理好所有的问题，把那些问题控制在可控的范围内，抓住主要玛顿，学会与问题共处，我们才更有可能促使我们的工作更进一步。
