少年维特的烦恼......
少年维特的烦恼......
“惜春常怕花开早...春且住”。
一天细雨，一场桃花落。愚人节到清明节这四五日匆匆促促地过去了。
回旋在心里的有少年维特的烦恼......
四月一日与几年前的学生名又一次在光阴中相逢。
昔日的他浮现在我的脑海。高大、阳光、帅气，这是外表。但第一课，首先吸引我的是他的积极表现和大胆参与，与一般孩子的放不开相比，他是如此大方自然，仿佛褪尽了青涩，见足了世面。一下子，我像是在退潮后的沙滩上拾贝，拾着，拾着，发现了一块儿发着荧光的玉石。
少年维特的烦恼......
我要雕琢他，首先起用他为班长，他也尽心尽责，很放得开。也正是这点儿，惹了祸。
每个教室都安了监控，为此，每个班主任偶尔会在那里的屏幕上，窥视本班情况。那个自习课，我在屏上看到班里好热闹，学生乱笑，班长在讲台桌前凳子上坐着，像小老师似地值班。不过，为什么班里乱成这样？我一边想着，一溜小跑到二楼教室，猛然出现在他的面前，他始料不及，只见他摞起的几本书后面是手机，还上着ｑｑ聊着天。后来据学生说他还拿着某某给某某写的情书，在讲台上宣读，惹得全班学生哄笑。
我的天呐，这就是我信任的班长，确实够新潮，够放得开啊！学校三令五申不让学生带手机，他身为班长，却在课堂讲台上玩儿，还抖露某个孩子最隐私的情书，大庭广众之下嬉闹一番。
他自是无地自容，连连向我道歉，那么桀骜不驯的他竟然请老师打他。我不会打他的，我只能先让他反省一段时间，让其他学生管理班级。
我暗自思忖美玉有瑕。
少年维特的烦恼......
赢得了我的深信，却负了我的嘱托。名从次却有了大的转变与长进，收敛了自己的随性，学习也更加努力了。跟我的关系非但没有远反而越来越铁了，这样的重情重义的孩子，怎能经得住老师对他好，他反过来，必将是知恩图报的，我终究是感动着这孩子的美好光亮。
我不让他做班长了，只因他负了老师的信任，他却把老师的善深种，把老师的赏识深念，把心时时跟老师的心连在一起，却成了不折不扣的铁哥们儿。
凡有什么事儿都会替老师着想，跟老师商量，再没填什么乱事儿。过什么节日都会想着老师，把家里好吃的带给我一些。几块儿糖，一个月饼等等，东西很小，可在一个孩子的心里从此便有了你，我也时常会感动的，心里的甜是由于一个少年的美好，你只给了他一个微笑，他却给了你一春天的阳光。
有一次，班里的学生与外班学生有点争执，吃了点小亏，他就要保护本班学生，想挺身而出，主持公道。跟我商量后，被我拦住了。大事化小小事化了，但是，却看出名的心里有着多么深厚的情谊，这是多么仗义的孩子啊！
少年维特的烦恼......
名来了，他给我掂着一瓶国外产的红葡萄酒。我说，你还不挣钱呢，花的都是父母的辛苦钱，以后直接来就行了，不要拿东西。
之前，见到他爸妈还是听他们说起一件事。
他们带着名外出旅游，在景点儿，名买了两个礼物，一个给他爷爷，一个给我，给我的是一仕女工艺品，到家后却发现由于一路存放不当，工艺品被压碎了。这件事多年后我才知道的，也许没碰到他爸妈，他将从不会跟我提起，我也永不会知道。某段光阴里一个孩子的惦记，如此让我心疼，心疼那仕女碎了一地时，孩子的失望与失落，心疼孩子对这份感情的珍惜与呵护。
后来我由于生病，不能再上课，名也转到了别的学校。
此时的名，更加英武帅气了，一米八几的个子，一个标准的男子汉。他跟我畅谈了后来所有的经历。
少年维特的烦恼......
青春是用来犯错误的，然后在烦恼中成长，也许青春因此而美丽，请不要仅用成绩来衡量我们的少年，哪个少年不是一身蓬蓬勃勃，功成名就的？只要他心中还有梦，他还想飞，上山的路上，一路都是美好风光，没有山脚山腰的一路曲折旖旎，哪有山顶的一览众山小的自豪！
人的一生都在路上，何处不是好风光！
他说，初二他认识到必须努力，因为他感到爸爸对他太好了，说话那时眸子里还闪着感动。从下定决心开始，他说每次吃饭和喝水都必须让自己先完成规定的任务。由于政治的成绩上不去，他把政治书全部抄了一遍，把这本书背了下来，最后总成绩在那个名校考到了年级二十多名。
少年，你要回报爸爸的好，你有铁的意志力。
后来暑假，他去学了拳击，想让自己变得强大。那个冠军，第一次来的时候，把他打得落花流水，无还手之机。第二次他连打了七拳，这是史无前例的，以前没有人能够做到还手。
少年，你是强大的，你战胜了第一次的怯懦。
少年维特的烦恼......
可是，后来他以为他很强大了，他的心却很乱，乱得初三一年，他都没有好好学习。
他一直跟我说，他的心很乱，没有缘由，包括现在的高一。这不就是少年维特的烦恼吗？
我承认，这很正常，成长的恍惚，莫名的纷乱。这个世界还有太多的东西能让一个心性敏感的少年无所适从。我以同理心认可，使他卸下重负，得到被理解与信任的释然，开始新的行程。就像孩子传过来一个球，你接住了，他就可以开始下一个环节，如果没有人肯接球，或者没有他想传递的人（也就是没有人值得他信任），他只能抱着那个球焦虑：怎么办？
我告诉他，把目光从外界收回来，看住自己的心。当外界影响你做自己的时候，发出自己的声音，你要成为你想成为的人，而不是成了外界想要你成为的人，或者你不知道你成为了什么样的人。
最终的强大是战胜自己，人随时随刻都面临着选择，选择成为什么样的人。所以，大教育家叶圣陶告诉我们，教是为了不教，教育的终极是走向自我教育。
因此，我顺应教育规律，最终还是捡这条路给名走。
少年维特的烦恼......
名终是打开了心扉。室外春光明媚，一位阳光灿烂的少年奔向了春的怀抱。
第二天晨，我于微信上收到了名妈妈的留言：谢谢张老师和名谈话，久违的笑容又回到他的脸上了，他非常渴望交朋友，但他的要求太高，希望你有时间多和他沟通，你的人格魅力让他折服，我代表全家向你致谢！
我回复：更需要的是相信孩子，学会等待。
我喜欢春天，凡是花朵都是美丽的，凡是小草都有清香。学学大自然吧，他赏识他的每一个子女。
