(育儿33)六脉调和

文/张秋兰

6：30起床，儿子睡得好，一直微笑，歪着身子跟爷爷奶奶问候，张大嘴巴咧着笑，抓到一张纸巾，一直专注着玩耍，翻过来侧过去反复观看，然后一点点揪下一小片，撕成碎碎的纸条，一大堆，似一大捧小丝带，又如一堆雪花层叠。

我把碗洗好时，儿子仍在玩纸片，前前后后竟玩了半个小时呢。我亲亲他，他眨了眨眼睛。

早教专家孙瑞雪说，儿童就是依靠一个接一个的敏感期来发展自己的。确实，十个月的儿子活动能力越来越强，用口探索世界的机会愈来愈多。他用手准确地抓住东西，观察一会儿之后，要送到嘴里进行“检验”，尝尝是什么“味道”。长了两颗小牙，开始咬东西，见什么咬什么，把玩具咬得嘎噔嘎吱响。当我们怕他会呛到或伤到嘴巴会忍不住制止，他就急得又哭又喊。

知道是儿子的敏感期，便任由他吃各种各样的东西。我们只是在旁边监督和保护他，防止他误吃错东西，比如袜子、鞋子、毛绒绒的东西、筷子、笔帽等。

儿子的语言进步了一些，会说一些较连续的词，比如“哒哒哒打”“的得得的的”“嗯嗯嗯嗯”“咯咯哥哥格格格”，手里拿着玩具胡乱挥舞，嘴里一直念念叨叨。

有一个周三的上午，我上完两节课回来给儿子喂奶。奶奶陪着他在玩玩具，我揭开门帘喊了一声“家润宝宝”，儿子一抬头，眼睛望向我，应声喊着“妈妈”，声音真切利落。晚餐过后，我抱着他在床上玩。爷爷奶奶和先生围坐在床的四周，儿子游刃有余地从床的这头爬向那头，时不时还用眼睛提醒我们他爬动的过程，对我们眉开眼笑，嘴里亦嗯啊咿呀地说个不停。

爬累了，儿子爬到我跟前，两只手揪着我的衣服要我抱，屁股拱起，两只脚迅速踩在我的膝盖上，两只小手抱着我的脸亲了好多回，口水把我的脸都浸了一遍，那两个冒出来的小牙还啃得我有点痒。先生坐在旁边，想让儿子亲亲，儿子不理会，依然抓着我的衣领，嘴巴往我脸上贴。

儿子想出去玩，先生便抱着他绕着小花园一圈圈地散步，走了一小段路程，你发出“吭吭”声，两只小手伸向我，表示要我抱。此时，凌霄花含苞待放，绣球花已芳香四溢，盆架树昂然于天，笔直地迎风挺立，篮球场周边的满天星在灯光的笼罩中点缀着格外的风采，还有，紫荆花开得正艳，三角梅随风摇曳。

当然，抱着儿子，聆听先生讲的精彩故事，再美的风景，也不过是心的批注，眼的旁白。

儿子会认人了，不让别人抱。如果我在，就不要家人抱；如果家人抱他出去玩，就不要别的人抱。儿子对我的依赖性，就像一个万能胶，黏上了，就再也离不开。

时时刻刻腻在我身边的儿子，把尿时要我抱着才肯尿，吃饭时要我抱着才肯吃，去外面散步要我抱着才肯走，睡觉时要往我身上挤才睡得香甜，衣服和裤子要我帮他穿才肯配合……如果我稍一离开或走动，哪怕仅仅去一趟厕所，他都哭得惊天动地，嘴里频繁吐出“妈妈妈妈”字样，全身挣扎着要找妈妈，两行清泪伴着一把鼻涕，令家人对他更添怜爱。只有我一抱他或陪在他身边，亲亲他的小脸蛋和小手，他才立即破涕为笑。

儿子的听觉特别灵敏，能够依据他所听到的咳嗽声、喷嚏声和脚步声，判断是不是我。有好几次，奶奶和我很惊讶，小不点的儿子，居然这么快会通过听觉知晓妈妈的存在，一个人的本能真神奇啊。

更值得一提的是，儿子认得我们家的汽车，看到先生开着汽车从门前穿过，非要挣扎着去坐车。先生看上课时间早，便拉着他绕着校道转了一圈。有一次下雨，我抱着儿子绕着车棚玩耍，他看见家里的汽车，立即用手指着车，整个身体往车上扑。我没有车钥匙，开不了门。坐不了车，儿子便大声地哭起来。我只好哄他转移注意力，给他看更多汽车的标志。

儿子对手机也感兴趣。如果要打电话或有电话来，他在旁边，立马竖起耳朵，甩开手里的玩具，爬着抢着要拿走手机，然后摇晃着手机，观察手机里的声音是从哪里发出的，还会用手指去点屏幕上的菜单。

儿子的手脚愈来愈灵活，身体的平衡能力在增加。奶奶说，你的表现每天一个样，时刻都有新节目，只是抱着他越发辛苦了。

我们笑成一团。爷爷仿如重获新生，抱着儿子扭起了秧歌，哼起了《东方红》，唱起了秦腔。

家人安康，六脉调和，我们过着阳光如水、润物清净的生活。

任世间烟云倾盖，我们一起昼夜长宁。