今天,你挤出玩的时间了?

2018-01-07  本文已影响14人  马有才2008

爱玩是每个孩子的天性。

可是随着宝宝们进入小学,有好多孩子连老师布置的作业都写不完,更不要说玩了。

曾经,有一段时间,阳宝在托管不写作业,只看课外书。

我没在意,还以为是自己接他早点了。

直到有一天,阳宝作业做到晚上11点。我彻底崩溃了,歇斯底里地大声训斥着,直到阳宝吓得带着泪水睡着了。

看着他一脸无辜的样子,我在想到底问题出在哪?

我慢慢回忆着阳宝回到家,先是渴了饿了,吃喝20分钟,接着我在厨房吆喝他拿作业本要10分钟。

半个小时过去了,刚要写作业,又去厕所了,10分钟过后,才又重新回到写作业的主题上来。

没写几个字,一会去厨房看看我做饭,一会偷看课外书,一会开饭了,又中断了。晚饭用去30分钟,已经8点了。

作文不会写,一个小时写了一段话。

原来时间就这样都溜走了。

不是有一句话,时间像海绵宝宝挤挤会有的。

最重要的是,要把重要不紧急的事情先做了。写作业是巩固所学知识,如此养成好的学习习惯,从长远看时间回报率肯定高。

所以要先用80%的精力完成主要作业。20%精力做时间回报率低的事情,比如整理书包,整理书。对时间回报率为负的,要学会拒绝。比如看我做饭,别人说话插话等等。

另外,要用番茄时间学习,劳逸结合,专心深度耕耘,一定能挤出时间做自己喜欢的事。

最近我们家搞了一场比赛。

我们家三人都选择一个目标,为期一个月,阳宝选择每天背10个单词,我们选每早跑步1公里。

完成当日任务,每人就得一只小熊,一只小熊可兑换10元钱,失败了得一只小猴,扣掉5元钱。

月底统计总额,兑换奖金。奖金支配权阳宝占二分之一,主导权。

本来最害怕背单词的阳宝,看到我们得了小熊,也认真地背着,也能得到小熊。整个一片积极向上的景象。

延迟满足,阳宝走出了舒适区,锻炼了自己坚持的毅力。

同时,孩子有了目标,有了优先做事的项目,学习的时间挤出来了。

这样,紧凑的节奏,学习效率提高了,个人自由支配的时间也就有了。

我坚信自己能帮助孩子,规划好学习与玩的时间比例。且不断实践它,孩子还真有了玩的时间了。

阳宝现在看到小朋友经常问:你今天挤出玩的时间了吗?

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