读《自驱型成长》有感

009+西贝

        妈妈们聚在一起沟通最多的就是孩子的问题，我们发现孩子越长大，越会不按套路出牌。

        期末考试后收到朋友的吐槽，一直对孩子有信心的她备受打击，卷子上竟然有题没做。朋友是一个雷厉风行的人，养育孩子很用心，从幼儿园开始就培养好习惯，上了小学一直很优秀。但是现在却让她头疼不已，孩子的自主意识越来越强，很多时候不再接受她的安排，还会顶嘴。

      我问她是不是孩子平常喜欢做的事情都没有得到满足呢？她说孩子喜欢运动，可是没有运动的时间，就连去姥姥家的时间也是有规定的。我建议她在合理的时间里让孩子做一些自己喜欢的事。

        想引导孩子做我们觉得他应该做的事情，最好的方法就是先给他时间和空间去做他想做的事情，这能激发他们在任何活动上都能产生心流。

        孩子遇到了困难，我们可以引导他们，激发他们的兴趣，塑造孩子对挑战与坚持的热爱。对于年幼的可以说“我就知道你不会放弃”，赋予他们积极的动机品质。

        书中有个女孩写作业没有动力，她的妈妈用冰激凌做奖励，女孩很快写完了，这种外部激励不利于调动积极性，但有时激励是可行得，大脑被激活，通过增加多巴胺，那孩子就可以完成以往可能做不到的事情。

        我家孩子最近练琴难度增加了，每次练琴前他都很痛苦，。我想起书中的方法，激活他的多巴胺试试，于是我告诉他练习一首曲子，如果每次对了我来跳50个绳，如果错了他跳50个，瞬间他的眼里有光了，坐那一遍遍的弹，有时他会故意弹错，但他跳完后特别高兴得接着弹，第二天，第三天，因为曲子熟了，所以每次都自觉得去打卡练习。

        育儿先育己，育己是为了更好的育儿。每个成功的孩子身后一定是有伟大懂得学习与孩子一起成长的父母。愿我们终身学习终生成长！