关于课改有话说

课改语录六

2019-04-28  本文已影响0人  文昌许珊珊

如果把记忆、理解、运用、分析、评价、创造视为学生外在学习的内部支撑的话,那么,主要由记忆、理解、运用支撑的学习,就是低端学习,主要由分析、评价、创造支撑的学习,就是高端学习。

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