读《如何阅读一本书》，我得到了什么？

正如书名所示，《如何阅读一本书》是一本指导我们高效阅读的书籍。作者指出阅读是一种能力，读者对信息的处理能力称为“理解力”。阅读越主动，读书的效果就越好。阅读层次越深，对读者的主动性要求就越高。

阅读分为四层境界，它们之间的关系是渐进包含的。首先，阅读的第一层境界叫做“基础阅读”，即能认识字，知道作者每一句话的意思。第二层境界“检视阅读”的特点在于强调时间，也就是说“用最少的时间了解这本书在说什么”。

第三层境界称为“分析阅读”，重点在于如何把一本书吃透，但是作者也指出不是所有是书都值得去精读。阅读的第四层境界，也是最高境界叫做“主题式阅读”，就是同时阅读某个主题的多本书。

其中，检视阅读我认为是我们普通人可以达到，而且运用最广泛的一重境界。为了便于大家理解和实际操作，简书一哥彭小六把检视阅读的读书方法，演绎成30分钟快速阅读法。第一步，找出读这本书的目的，即通过浏览书的封面、目录、标题、结构、作者意图来发现这本书的主旨，进而决定是否继续读下去，这一过程只需5分钟。

第二步，寻找关键词，即带着本书关键词快速阅读全书。找出关键词，并用荧光笔标注。比如如何提高沟通技巧之类的书，那么关键词就是“沟通技巧”。迅速翻完全书，把这几个字标注出来。

第三步，跳读。像鸟一样从高处俯瞰全书，碰到关键词的地方再细看。如果你时间不够，可以只看其中几个点。

当然这种方法只能适用于实用型书籍的阅读。重点是不能停，一气呵成。

与此同时，书中根据不同的书籍类型提出了大量阅读规则。经典名著：快速并且全心全意地读；戏剧：运用更多想象力，要假装看出演出的实景，最好一口气读完；抒情诗：先一口气读完，再重读一遍，并且大声读出来。

历史书：抱着怀疑的态度，带着问题主动地阅读；科学与数学书：明白一些基本的术语和符号，更主动，最好做笔记；哲学书：积极主动地思考，像哲学家一样论证你的观点；社会科学：主动地阅读，对作者的观点产生同意或疑问。

此外，作者提出的读书态度更值得我们深思。主动地带着问题去看书，了解这本书在说什么，作者的特殊观点是什么，这本书是否有道理，它和你有什么关系。碰到难点坚持读下去，把重点放在自己能读懂的地方。实用型书籍不能解决该书所关心的核心问题，实际问题只能靠行动来解决。

读完这本书的摘要，我想起之前读过两次《百年孤独》，均以失败告终。书籍开篇晦涩难懂，没能坚持下去，被奉为百年经典的著作于我失之交臂。如果笔者坚持书中的原则坚持读下去，把重点放在自己能读懂的地方，跳过读不懂的地方。读到后面的内容或许可以豁然开朗，解决前面的疑问。

书中提及的方法十分实用，日后，我要运用检视阅读的具体方法，从繁杂的书目中选取好书，快速完成阅读，提高工作生活效率，增加知识储备。还要阅读以前自己从来不去啃的经典名著，或者对我来说有难度的书，提升自己的阅读能力。当然分析阅读和主题阅读目前对我来说，还是有难度的。我会在今后的阅读生涯中，不断地去练习运用，以期早日理解，分享给大家。