性教育读本被当成“黄书”，缺乏性教育的仅仅是孩子吗？

性教育也是一种教育，和平常课本中教授的知识是一样的。为什么会有家长反感？那你又是如何去进行性教育的呢？有那么多幼童性侵案例还不够引起重视吗？

成年人只要不戴着有色眼镜去看待这个问题，就没毛病！

        最近在网上有这样一则消息：一位杭州的家长对自己孩子使用的《小学生性健康教育读本》表示质疑，他觉得里面有些错词太过于直白、图画太过于暴露，总的来说就是尺度太大。消息一出，在网上引起了广泛的讨论，甚至有人说这简直就是黄色漫画。

我对这套教材的个人看法是：尺度的确有点大，不过，这就对了。    

        在我们这个一提到“性”就讳莫如深的国度里，性教育一直都是极度匮乏的。我们获取性知识的主要途径，竟然是通过媒体。面对这样一个事实，如果出了一套教材，大家还都觉得尺度不大，那这本教材一定是白做了。

        就是要让人、至少有一部分人感觉尺度是大的，这样的性教育才会真正有意义、才会真正地向前迈出一大步。 

这套《小学生性健康教育读本》是由北京师范大学儿童性教育课题组，经过十年的时间设计编写。他们不断征求老师、学生、父母和专业人员的建议，从设计到试验，再反馈、再修订，反反复复已经出了第三版。

可以说这套教材基本上代表了我们国家儿童性教育的研发的最高水平。所以它绝不像某些网友认为的那样，是一套由非专业人士编写的、完全不接地气儿的教材。

请我们的家长，在观念上跟上这个时代的脚步，用更大的勇气来接纳这套教材。

想想我们这代人都是怎么过来的，小的时候每次问：“爸爸妈妈我是从哪来的？”都会被告知一个答案：“你是从垃圾堆里捡来的！”。可是孩子们没有这个辨别能力，他们不会去想：“中国哪里来的这么多弃儿？”就非常认真地相信了，而且一信就是好多年。

我们这一代人也就这样了，但是现在的青少年对“性”的了解，跟我们当年相比并没有好到哪去。不安全性行为、非意愿怀孕和人工流产还是普遍的存在。所以一定要打破对性的神秘感，因为孩子们都有好奇心，越神秘就越好奇，就越想去探索，反倒不如直接把这个事儿给孩子讲清楚。

提倡性教育还有一个原因——性侵害儿童的案例越来越多。在2016年，被媒体公开曝光的案件一共有433起，比2015年增长了27.35%。这些案件一共涉及到778名受害者，其中七岁以下的就占了125人，年龄最小的还不到两岁。

        有一点要提醒大家，侵犯孩子的人，往往都是孩子认识的人，要么是我们大人的朋友，要么是我们的亲戚。在2015年公开报道的性侵儿童案例中，熟人犯罪的情况占到了70.59%。由于很多孩子对“性侵犯”一无所知，所以他们往往不知道自己已经受到了性侵犯，甚至在曝光以后，他们还会去为侵害他们的人求情。

前段时间，北京一个高二的女生，在家里被补课老师长期性侵。她提出换一个老师，但她妈妈觉得，这老师讲得很好的，干嘛要换。直到孩子提出在自己的房间安装摄像头，她的父母才知道究竟发生了什么事。在整个过程中，父母完全没有考虑到孩子会有受到侵害的可能。

这件事情发生在中国教育水平最发达的首都北京，还是被曝光的，那在落后地区的、没有被曝光的情况就更加让人不敢想象了。

所以需要教育的不仅有孩子，还有我们家长，我们一定要有防止孩子遭遇性侵害的这种意识。