《认知突围》——我重新认识了知识

我们从小到大就被教育要读书学知识，但是我们有没有认真的思考过，知识是什么？知识仅仅是教科书上的知识吗？我们一度坚信：知识就是力量，知识就是财富。但这里所说的知识仅仅是在学校考的高分，是高等学府的通行证。而真正的知识应该首先是，人类认识世界的成果。

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知识的条件

客观的
能被验证的
相对正确的

主观的信息具有特殊性，而不具有普遍性，并不是放之四海皆准。客观的信息，不以人的意志为转移，人们相信它与否并不妨碍客观世界的运行。如果一条信息，不能被验证，或者说没有现实依据，那它肯定没有可信度。就好像物理学的理论发展一样，提出了假说，也需要有人用实验去论证它。相对正确的，这就更好理解了，从哲学的角度来看，真理是相对的，人类的认识是在不断的变化发展，只要人类没有停止探索向前，那么人类的认知，就不会停止，知识就始终是相对的。

在大前提和小前提之下我们可以得到知识的定义：

知识的定义是如此宽泛，或许是一种思想，或许是一种技能，又或许是一种方法论！

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知识的层次

在了解知识的层次之前，我们应该首先认识到，人生是可以有多个维度的。而并不是像学校竞争那样有统一的道路，统一的起点，统一的时间。当我们进入社会，没有人告诉你，该干什么。你可以自由安排你的时间，也可以自由安排你的方向。因此，学校需要的知识和社会需要的知识是天壤之别的，没有任何的可比性。

根据书中的观点，把知识分为金字塔一样的四个层次：

智慧
体系知识
加工知识
信息知识

我的理解是：

信息知识，是处于最基础的、最底层的，也就是我们从外界所获取的各种信息，包括学校教科书里面的，百度能够查阅到的。例如，世界最高峰高8848.48米，这一类知识不需要你动脑思考，你可以直接从外界获取。

加工知识，是我们从外界摄取的信息，通过自己的思考和创造之后，内化于心的知识，这就属于我们的知识。例如，在网上找到一道水煮鱼的菜谱，你自己在，做菜的过程中加入自己的体会理解，和自己的看法。当你学会了做这道菜，这个知识就属于你自己的加工知识。

体系知识，在某个领域拥有足够多自己的加工知识，并将它们整合在一个系统中，形成理论，并且这些知识相互关联。现实生活中，任何一个在自己领域有一定成就的人，拥有的都是自己的体系知识。

智慧，这是最难得到的知识，没有人能够传授给你，只有靠自己去领悟。

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打造知识体系

完善元知识
学会深度思考
分享再分享

元知识是组成知识本身更基础的知识，是控制和调整知识的知识。

如果把打造知识体系比作建造一栋大厦，那么元知识就是地基和建造方法。

那么我们如何完善自己的元知识？答案大家都知道。就是坚持用科学、辩证、逻辑的思维来学习。在往知识体系中添加东西的时候，我们要不停的转换角度，不断的锻打，论证这个概念是否正确？这样循环几次，每件事情的本质才会浮出水面，于是你的知识体系里的内容才会尽量正确。

深度思考，则像是一种追求事物本质和真相的精神。古人云：读书不求甚解：而我认为应该求甚解，不求甚解，你怎么知道你学到的知识是否符合你的需要。深度思考，也就是学会用逻辑学，哲学，数学等基础学科知识，去检验这个知识是否正确，而不是凭借直觉或他人的意见。

分享，是为你的知识体系查漏补缺的过程，这是一种逆向思考，是以问题为导向。通过分享，你就能知道自己的知识体系哪里有瑕疵，然后才能想办法解决。

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成长是一个缓慢而长期的过程，在这个过程中有人迷茫，有人放弃，只有当你坚持践行，才能体会到成长的快乐。

最后，愿你沉迷学习日渐消瘦！