四岁说流利英语——这样做你的孩子也可以！
我们到小区门口的西饼店买蛋糕。
OK爸一如既往随时随地兴致勃勃跟女儿O小K说话——他说英语，她也条件反射用英语回应。这父女俩都是爱说话的人，一开口就停不下来，一边挑蛋糕一边叽里呱啦说个没完没了。
买单的时候，收银美眉突然问我们：“她会说中文吗？”
呃......这个四岁多的小孩会说中文吗？
她爸爸虽然皮肤黑，但真的不是菲律宾人！
他孜孜不倦带她说英语——已经有十多个国家的客户热情邀约他带着女儿去做客。跟世界人民做朋友，英语最通用哦！
边上一位小朋友的妈妈见了，也凑过来问：“这么小说得这么溜，你们让她上的哪家培训中心？贵不贵？也推荐一下给我吧。”
WELL, 这家培训中心，叫“我爸妈”培训中心
它一点也不贵，只要花点买书的费用，和一点电费，一年一两百块都可以搞定了；
它也非常非常贵，因为她爸妈要掌握协助她学外语的能力，自身需要花费很多的时间和精力——从时间就是金钱的角度讲，它非常非常贵，同时，也非常非常珍贵——对于孩子来说，父母的用心陪伴是最重要也最美好的礼物。
从婴幼儿开始做外语启蒙，因为这是小朋友学语言的最好阶段。他们的模仿能力和记忆力都处于最佳状态，像一块天然的海绵，你只要循序渐进地滴水，他们就会自然而然地吸收。一如我们自己学会说中文一样，一点也不费劲——你见过哪对中国父母为自己的孩子学说中国话费心费力费金的么？没有。婴幼儿中国话培训中心，在中国，从来都没见过呢！
孩子们天生就拥有学习语言的能力，不管这门语言是什么。
婴幼儿阶段的小孩，还有一个重要的特点，是喜欢重复。一个故事可以重复给他讲十遍八遍，他还是津津有味要你再来一遍。
再来一遍，再来一遍，再来一遍，是学习语言的终极秘诀
你好你好你好！
再见再见再见！
你是谁你是谁？
我爱你我爱你我爱你！
重复重复再重复，到了需要表达这个意思的时候，它就会条件反射地从他嘴里蹦出来。
过了婴幼儿阶段，到青少年及成年之后，我们仍然拥有学习新语言的能力，只是我们的口音和讲话的思维模式已经固化，年龄越大，固化得越久，记忆力也普遍随着年龄增长而衰退，因而即使花费更多的时间和精力，还是很难把另一门语言说得地道漂亮。
好了，问题的关键来了。母语有纯天然的语言环境，我们不用刻意计划或营造，任日子一天天过去，一天天宝宝自己就会说了。可是：
外语的语言环境，要怎么营造？
在家里营造外语环境，于古代几乎是不可能的。
但是科技如此发达的今天，在家学外语已然是小菜一碟。电视、电脑、手机、PAD、绘本，可以帮你连通一切你想要联通的资源。
很多家长完全排斥电子设备，认为它们会对没有自控能力的小朋友造成负面的影响与伤害。这种担忧当然有它的道理，然而时代是往前走的，孩子是要生活在未来，而不是过去。
熟练链接虚拟世界已经是现代人生存必备的技能之一，我们要做的不是把它排斥在孩子的生活之外，而是控制好电子设备的使用方式、演示内容和演示时间。
每天花多长时间？
凭我们过往的经验，每天坚持1-2小时的英语学习，已经足够让她达成一至两年内用英语进行日常沟通的效果。学习的方式与内容，包括
每天0.5-1小时的英语动画,
再加1-1.5小时的英文儿歌、英语绘本，
和一些婴幼儿英文培训APP开发的互动游戏。
建议依据孩子的年龄和语言基础，选用美国或英国的原版英文学习素材。
你要让她反复反复听最纯正的发音，她才会反复反复模仿出最漂亮的腔调。
如果父母自己都不会外语，还能营造外语的语言环境吗？
当然可以！
在智能时代，我们有太多超级赞的工具可以使用：中英电子词典、故事机、电子点读发声书、电视动画片、电脑程序、手机APP的在线英语互动教程、智能儿童学习机器人，每一样都能让家里的空气飘满英腔美调。
并且，很多素材是双语版本，比如双语故事，里面的英语都附带中文解说，不仅孩子可以听，连家长都可以一起学呢！
强烈建议英语基础不扎实的父母陪着孩子一起学习，一起学习，在日常生活中才有更多机会一起练习，走到哪说到哪，进步就更快。
实在是觉得用英语替代中文交流不适合自己的父母，可以选用互动式英语学习APP来代替自己与孩子互动——程序和在线外教可以很好地解决孩子的口语实操问题。
最后，孩子的英语启蒙是一件细水长流的事情，建议父母不要设定太明确的目标和期待，而是以只问耕耘，不问收获的心态来对待它。
语言学习是需要一定的时间和积累的，如果抱着“一个月要学会什么，两个月要学会什么，三个月要学会什么”的想法和计划，家长很容易会被焦虑、担忧、怀疑等负面情绪干扰。
最糟糕是出现“你怎么这么笨？同样学半年，人家的孩子怎么就学得那么好？”之类的批评和指责，自己不快乐，孩子也不快乐。
大家做起来都不快乐的事情，一定是不长久的。
所以即便我一直在协助她学英语，我对于她的英语学习，仍然是不设目标和期待的。
如果真的有，也只是，幼儿园毕业的时候，能说流利的英语，到国外和外国人一起生活，跟在家里生活一样沟通无障碍，并能做做日常的中英口语翻译。
小学毕业的时候，能读懂原版英文故事书，能用中英文写作，达到中高级译员的水平 ——
从婴幼儿至小学毕业，10余年那么那么长的时间，循着语言学习的规律，每天花一个小时，学精一门外语，实在是轻轻松松、水到渠成的事情!
或许，随着科技的发展，有了机器的协助，一个人会否外语也将变得不那么重要。
然而语言并不仅仅是语言，它还是文化。
假定我们期望把孩子培养成世界公民，拥有丰富多彩的人生选择和超越国界的视野与学识，学习外语仍然是值得尝试的。你说呢？
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和我们一起, 快乐学英语！！！
