20181011

一个很好的表达尊重孩子练习机会错过了，亲爱的，自己，你又有沮丧失落是吧！ 抱抱你[拥抱][拥抱][拥抱][拥抱]没事的，下次就记着了。

昨天下午第四节课杨老师找女儿去做手工作业练习。而数学老师电话我说，女儿没有按约定找她补课。

今天中午我见女儿，她说与数学老师约的是周二周四辅导。今天中午第四节课物理老师讲课了。她要出去时，物理老师来占课了。

我在这时只是看到了事，没有看到人。女儿表达时，我感到她有些慌乱，有不想去补课，并明显说出来不想参加手工比赛。又急匆匆去餐厅吃饭

  请记住说：孩子，事情有点多，你看有什么需要妈帮助的？

晚饭，在餐厅吃饭见女儿，问她辅导和参赛两件事你打算怎么办？你的想法是什么？她一一作答。与上午的状况截然相反。

我给了尊重，划界限，事情是她的，我不替她做主，而是关心，询问。不是要求，不去纠错，是去关心帮助她！我的心态转变，她也给出配合！当然自己先倾听自己，平静温和态度。用了反问。

嘉许自己/p>