小北资格考试网校:讲真,碎片化学习有用吗?
碎片化学习只会满足你的学习的感觉,“看,我够拼吧”,然而….
很拼、很累,没效果
你仔细回忆下,中学的时候,你们班上有没有学习成绩又好,学习来又轻松的人。
肯定有,是不是?是不是看了特别恼火,自己连下课十分钟,中午饭后,晚上宿舍里都恨不得再看两眼书、再做几道题、再默几个单词,为什么自己学习就这么累呢?
移动互联网的到来,改变了人们获取信息的方式。时不时刷个手机获取资讯,对不对?
这就产生了一个幻觉,似乎利用好碎片化,就能学好一个东西了,利用好碎片化,就是学习很拼了。唉,这就奇怪了。在碎片化之前,你利用好整段的时间了吗?怎么时间被打散,你的学习就厉害了?
学习是反碎片化的
千万不要再回到过去学习方式的老路了。如果备考通过一级消防师考试,自己又重复当年的学习方式,你觉得你的时间和精力够用吗?学习可能离不开碎片化,但是高效的学习是反碎片化的。
一堆瓦砾还是瓦砾,不能称谓房子。要盖房子就要从钢筋混凝土开始建起,形成整体框架,然后其他东西才有地方可以附着。人的大脑,就是一张多维度的有很多节点的网络,节点之间互相关联,每个节点还可再细分为多个互联的节点的组合。
一级消防工程师,3本教材,不管是看书还是看培训视频,初次看时,你面对的信息是宏大的,没有基础的人,看到这些信息,无法与自己过往的知识节点做出什么关联,知识得不到附着,很快就会遗忘。没有经过深度思考,碎片化的信息依旧是碎片化的,积的越多,就消化不良。感觉压抑、焦躁,期待有人手把手教你,动不动就想逃避,看个电影、打个游戏、逛个街…
做出关联,需要持续的深度思考,你也别指望10分钟能做出什么深度思考来。1小时的学习,我们才称之为一个基本深度思考单位时间段。在深度思考时间里,用逻辑构建自己的主节点,也可以称为钢筋混凝土的,主节点的关联,就是房子的钢筋混凝土的整体框架。
把1小时,分成6个10分钟,即便总时间相同,但你的大脑在理解思考的时间肯定没有1小时的。
时间都去哪了?
人是时间的消费者,而大部分人都是时间的浪费者。大部分备考时,都像我一样,对这个领域的知识是陌生的,需要看新的知识,也要前后做关联。
每天备考都要有每天的效果,而不是用碎片的时间来满足自己的在努力学习的幻觉。
给大家讲个真实的案例
一位公司董事长对管理大师德鲁克说自己的时间大致分成三个部分:三分之一用于与高管研讨业务,三分之一用于接待重要客户,三分之一用于参加社交活动。
德鲁克请他如实记录实际的时间安排。6周以后,他发现,上述3个方面几乎没花什么时间。他说的三类工作只是他认为应该花时间的工作而已。记录显示,他大部分的时间都花在调度工作上来,比如处理他认识客户的订单、打电话催货….
那我们自己大部分的时间花费又是如何的呢?
刷手机的时间、处理琐事的时间累加起来是不是也占据了自己有限的可以支配的时间呢?自己每天复习的时间累加起来有多少呢?
结语
在这篇文章,我们讨论的是具备普遍指导意义的科学规律,大家不要被那些包装出来的充分利用碎片时间的故事害了,什么不休息,通宵….
反正我只相信一个最朴素的道理,人得不到休息,就一定会犯困。高效的学习一定是整段时间的学习,张弛有度的学习。一个高效的学习者,一定是善于合理规划时间的人。
中国教育的悲哀是唯分数论,没有培养科学的学习方法。我无力扭转中国的教育制度,但至少我要在我能力范围内,传播什么才是正确的学习方法。
考试也有方法论,我是小北。
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