读文有感

今早，打开微信群，发现一条链接，作者臧世翮，并对其文作了简明阐述：“刊登于《山西晚报》的小小说《考试》，被选为广西省河池市宜州区2021——2022学年九年级上学期期末考试试卷后，又进入到了山东省淄博市周村区（五四制）2022——2023学年九年级上学期期末考试试卷。”

于是，我很有兴趣，仔细阅读了这篇佳作，认为这篇题为《考试》的文章，确实写得很好！

这篇小小说，文虽短，却成功塑造了一位品学兼优的学生林大柱的高尚品质。

小说环境描写，突出这场考试的重要性，是关乎是否可以分到尖子班学习的，一场非常重要的选班考试，尖子班与普通班，关乎每一位学生的前途命运之大事。所以，充分发挥潜能，分秒必争答好一道题，都至关重要。

然而，考试中一位监考老师被校长叫出考场了。另外一位监考老师，刘老师却突发急病，而且病情不断恶化。

在这紧急关头，林大柱有两个选择，一是继续抓紧答题，争取高分，可以分到尖子班学习深造，另一个选择是，赶快抢救监考老师生命，她生命垂危，命在旦夕。

在紧要关头，林大柱放弃个人前途命运的争夺，他不顾重要考试答卷，而是紧急向校长报告监考刘老师的病情，使刘老师及时得到抢救。

林大柱在重要考试的考场，对好好答卷与及时救助监考老师，作出重大选择。他救助监考老师的事迹，体现这位学生高尚的品质。这场考试不仅是文化知识的考试，更是人品的考试！林大柱成功地通过了人品的考核，成为大家学习的楷模。

文章采用了对比描写。用普通学生表现、以及反面人物表现进行对比，衬托突显出主人公形象的高大。尤其是一位考生，趁监考老师突发急病而钻空子，掏出纸条作弊。作者把这种行为与林大柱行为进行对比，形成了鲜明对照。这种正反对比，更加突出了主人公的高尚品德。

文章对监考老师突发急病的三处细节描写，突出了监考老师生命垂危，与急救的必要性和重要性。文章的细节描写与环境描写，都成功地为人物形象的塑造作了很好的铺垫。

总之，这是一篇好文章，大赞！

附原文

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