知识诅咒

设计行为学  知识卡片1

【书中原文】

一则信息要是无法用来做预测或者做决定，那么它就毫无价值，不论它有多么精确或者全面。

准确到无用的地步，就可谓“知识的诅咒”的一大症状

【核心概念转述】

判断好的信息不是越多越好，也不是越少越好，而在于是否有用，是否有用关键在于是否有效传递，别人听得懂，同时能因此而有所行动，行动了之后还能够以此信息作为评估，这样就不再是“知识的诅咒”

【个人体验】

每一天我们都接受很多信息，有些比较上进的伙伴看了很多书，学了很多课程，有些人因此改变了，有些人仍然没有改变，这里面有两个关键点。首先，改变的这部分人肯定是真正听懂了，内化成了自己的理解，而没有改变的这部分人可能只是知道了这个概念，最多只是记住了，和自己没有发生关系，其实就没有懂，没有懂，自然就无法产生效果。其次是从知道到做到，又是另外一个话题。

简洁背后其实也不是完全的简单，比如去做一篇宣传共读会的演讲，传递的信息就是让自己具有更强“善思会写”的能力，很简单。但是这背后要考虑很多，首先是面对的人群是什么样的人，他们的困惑是什么，为什么没有善思会写，为什么要善思会写，有些人可能为了职业转型，有些人是为了帮助自己目前的工作事业，有些人就只是为了爽。其次是用什么语言，把效果展示带到实际场景中去，善思会写如何 帮助升职加薪，如何帮助顺利转型等。

【行动指引】

在和别人交流时，不只是简单把自己想表达的说出来，而是考虑对方的实际情况，用对方可以容易接受的语言来表达。