孝与教

前天一个学生的妈妈告诉我，女儿在家脾气蛮大，大声和她顶嘴，把她气的欲哭无泪。拜托我帮她教育教育孩子。

其实许多人可能不知道，小学生从三年级开始，就进入了少年期自控力不强时期，他们身上会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，所以父母觉得孩子好像变了个人，好难管！

对于这个时期内心敏感的女孩子，如何让她情动于心呢？我用一个汉字触动了她的内心。

这个字就是“孝”。

中华汉字博大精深，我一直喜欢我们的表意文字，深挖下去都是一个个精湛动人的故事。

我用纸模仿了“孝”的金文体，问她，你认识这个字吗？

她摇摇头。

我告诉她这是个“孝”字。这个字是什么意思呢？

它的上面是“老”字上半部，省掉了匕首的“匕”，下面是个“子”。

这个字就是一个孝感动天，道尽一生的故事：

每个呱呱坠地的孩子，在父母的庇护下茁壮成长。时光飞逝，岁月如梭，孩子慢慢长大成人，而父母却佝偻了身躯，步履蹒跚。

这时候孩子就像父母的拐杖一样，搀扶着白发苍苍的老人一起行走。

“孝”用形象的字形生动地诠释了——你养我长大，我陪你到老。

我们和父母沟通时不要吵架，要以父母为尊，尊重就是最大的孝，永远不要和父母斤斤计较，父母恩情大于天！

然后我把那张纸条也给了孩子，她今天告诉我，她回去跟妈妈道歉了，妈妈感动得抱着她泪流满面。

我想当她以后想和妈妈吵架时，她一定会想到这个“孝”字，妈妈拥抱她的场面也会浮现在她眼前。她知道她该怎么做了。

教育是唤醒。

许慎在《说文解字》中解释“孝，善事父母者，从老省，从子，子承老也。”

一个“承”字揭示了老和子的关系：

年轻力壮的时候，父母像一把大伞，一棵大树一样为孩子撑起一片天，让儿女在自己的庇护下健康成长，把孩子养大，教育成人，这是父母的使命。

孩子长大了，父母老了，不忘父母曾经的呵护提携，奉养、孝敬父母也是下一代的义务。

作为老师，更应该认识到“教”字的难能可贵。

“教”左边的“孝”加右边的“文”，就是要求我们把孝道作为一种文化传承下去！

而“哮”字却是一个“口”加“孝”，我们要让每个孩子都觉得对着父母咆哮是一种令人不齿的行为！

在家为孝，在国为忠，

天下之孝，举国之忠。

善待父母，孝在当下！