2021-01-22乐平市第十一小学教学视导汇报材料（定稿）

乐平市第十一小学教学视导汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：大家下午好！

我是乐平市第十一小学分管教学副校长杨晓玲，现在由我为大家作我校教学视导工作汇报。

一、视导学校基本情况

乐平市第十一小学创办于2018年 9 月，学校自创建以来，在市委、市政府、教体局各级领导的关心指导下，学校环境建设优美、设施先进完备。是一所按照优质教育均衡发展而建设的现代化新型学校。学校现有24个教学班，学生1200余人，58名专任教师。学校将“质量立校、教研兴校、特色强校”为办学目标，秉承“一生一世界 一步一天地”的办学理念，着力打造“快乐学生、幸福教师、精彩校园”，为孩子的幸福人生奠基的品牌学校。学校自创办以来,不断加强校园文化建设,逐步形成了独具我校特色的校园文化——“悦读、悦动、悦唱”，让全校师生浸润在充满书声、歌声、欢乐声的书香校园里愉悦工作、快乐学习。

二、高度重视视导工作，成立视导小组

在市教体局的正确领导下，我校全面贯彻教育方针，大力推进课程改革，深入开展教学研究，在学校常规管理、学校教育教学质量、课题研究等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。

我校尤其重视视导工作，成立了以校长为组长的视导小组。视导组认真履行工作职责，强化教学常规管理，认真进行教学质量监测，扎实开展了各项教研活动，大力推进教学改革与创新，教育教学成绩得到了稳健提升。近年来学校党支部评为乐平市“先进基层党组织”，学校也被评为“教育教学先进单位”、“平安校园”，同时获得江西少年诗词大赛乐平赛区“优秀组织奖”、乐平市第二届少先队辅导员风采大赛一等奖等优秀成绩。

三、密切配合督学挂牌，视导工作有条不紊

（一）配合教体局设立第一督学责任区办公室。

2019年9月，我校配合教体局设立第一督导责任区办公室。自2020年11月起，每月参加第一督学责任区工作例会，汇报平时调查研究的教育教学有关情况，提出稳定教学秩序、改进教学及其管理工作、提高教学质量等方面的意见和建议。

（二）加强与规范学校内部视导管理工作。

学校视导小组，定期开展了教学常规检查，校园疫情防控及周边安全隐患排查等各方面的视导，并将存在的问题及时进行了督促完善和整改。保证了学校近年来无师生安全事故发生，无一人受到行政和治安处罚，有力保障了学校教育教学工作的顺利有效开展。

（三）积极开展了教学质量和办学行为监测工作。

按时配合开展了2018年国家质量监测和我市教育质量监测工作。2019年全市义务教育控辍保学专项督查工作，省政府对市县级人民政府履行教育职责情况满意度调查，学生心理健康监测。按时开展了每学期的教育视导检查工作，积极完成了江西省中小学责任督学挂牌督导工作平台校园动态上传和数据填报工作。

四、视导工作常态管理，规范教师教学行为

[if !supportLists]（一）[endif]加强教学研究，注重集体备课。

我校始终以先进的教育理论为指导，坚持以教学为中心，以打造有效、高效课堂为切入口，优化课堂教学结构，强化课堂教学常规，注重学生良好的学习习惯和自主学习能力的培养。华静校长率视导组成员深入备课组指导集体备课，要求教师要深度挖掘教材，备课不仅要尊重教材，还要敢于超越教材。形成教学目标准确、重点突出、脉络清晰、方法灵活，学法切合学生实际的教学设计，进一步规范了教师的备课行为。

（二）突出学生主体，促进课堂改革。

        为全面提高教学质量，追求单位时间内学习效果的最大化，我校以课堂教学为抓手，着力打造有效课堂。要求教师落实学生主体地位，体现自主探究，合作学习、有效互动的教学模式。定期开展了骨干教师示范课、新教师汇报课、青年教师竞赛课活动，通过以赛促教，有效促进了教师的专业成长。每节公开课后，我们坚持集体评课，从教师教、学生学，教学内容的选择、教学目标的确立，教学手段的使用及教学目标的达成进行了科学的、具有指导性的评价，让每一位教师在听评课中得锻炼，获成长。

（三）完善考评办法，过程结果并重。

        对教师和学生评价，我们采取平时抽查、专项检测、质量调研、学科竞赛、艺体活动展示等手段来促进教师把控课堂，促进学生全面发展。教导处在每次期中和期末学业水平测试后，认真组织教师召开质量分析会议，通过查漏补缺，及时解决教学中存在的问题。制定切实可行的改进措施。

（四）教学常规管理，有条不紊推进。

        在工作中，我校视导组深入教学第一线听课和了解教学情况，内容涵盖课程的教学内容、讲授质量、教案书写、学生作业批改、考试情况等；帮助任课教师研究教学、总结经验、发现问题。每月有针对性地与教师交谈，每月深入班级、办公室、实验室，实地了解并记录教师、学生的有关要求和建议。参加教导处、教研组组织的教学研究和教学改革研讨工作，学校教学管理工作井然有序，教师的教学行为得到进一步规范，各项工作有条不紊。

（五）家校联动，民主管理。

        学校充分发挥家委会的桥梁作用，成立了家委会，每学期召开一次家长会、每学年召开一届家长委员会，适时对家长开设家庭教育讲座，请家长参与学校管理，让家长为学校的发展献计献策，通过家长对学校的工作提出宝贵意见和建议，进一步拉近了学校与家庭的距离，密切了家校联系，赢得了良好的社会口碑。

（六）教育科研兴校，长效有序发展。

        由于我校各项工作规范、管理有序，教育教学成绩斐然：有6人次获得国家级奖，有13人次获得省级奖。有36人次获得景德镇市级奖。有83人次获得乐平市级奖。我校还承担了省、市级课题4个，有校长华静主持的《小学语文统编教材视野下课外阅读的研究》、有杨晓玲主持的《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》、和景市级课题《利用网络教育资源提升小学数学课堂学习效果的策略研究》以课题研究为抓手，引导教师开展专题研讨。

       各位领导、各位专家，视导工作任重而道远，我校将以本次督导工作经验交流会为契机，认真学习兄弟学校的好经验。围绕学校办学目标，昂扬奋进、开拓进取，努力将乐平市第十一小学创建成为管理更规范，特色更鲜明，质量更优良、家长更满意、社会更认可的的品质学校。我的汇报完毕！谢谢大家！