7月15日圣经通读

7月15日圣经通读 □书22 □徒2 □耶11 □太25

书22

约书亚邀请哪几个支派来？给予怎样的评价、差遣、嘱托？跨约旦河两岸的支派是什么？约书亚对他们有何吩咐？东岸的支派有哪些？他们从何地返回？为什么他们如今才回到领地？他们在约旦河岸做了什么？这引起其他支派什么反应？哪些人代表众支派去面质这群过河的人？他们怀着怎样的认知和假设？他们的担心是什么？他们有什么律法的依据和经验中的证明？这些被质问的人如何回复？他们起了什么誓？他们行动的理由是什么？来质问的人群对这理由满意否？这对他们所担心的事有什么意义？代表团返回后，以色列众支派对此达成什么认识？此事如何被铭记？

应用：以色列人的焦虑反映出他们对待上帝和罪怎样的态度？这对你有什么启发？他们处理冲突的方式有什么参考意义？在现实中，如何在做出判断之前充分陈述和沟通，化解误会矛盾？偶像崇拜和缅怀记念的区别是什么？在现实中会有什么将偶像崇拜过度定义的情况？有什么对偶像崇拜过于疏忽的情况？怎样表达尊重、感谢、思念，却不至于陷入拜偶像？以往的经验教训对你产生的需要保持的积极影响是什么？需要避免的消极影响是什么？

徒2

这里记载的事件发生在什么节期？距离耶稣复活有多久？门徒经历了什么不同寻常的事？有什么见证了这事的人？见证人有什么反应？使徒们如何回应人们的评价？使徒引用了什么旧约圣经来论证这种现象？使徒如何见证耶稣基督生平？有什么旧约的预言以及现实的依据？听众有什么回应？彼得对他们发出什么呼召？这次布道结果如何？信徒的生活方式呈现怎样的形态和变化？

应用：这一章使徒对旧约的解读，对你认识圣经有什么帮助？在这一段里，发生了哪些不同形态的神迹？比较其目的和果效，这对你认识神迹有什么帮助？使徒所讲的信息重点是什么？这给人们带来怎样的影响？分享给你带来重要影响的神迹和讲道，见证上帝更新各人生命的方式。比较这一章中描述的信徒生活与当代教会生活，分享哪些是独特的经历，哪些是普遍的经历。

耶11

先知被吩咐对什么人说话？在什么处境下说话？这些话与什么先前的命令相关？遵守或者违背会有什么后果？神对百姓的指控是什么？这与他们在历史上的经历有何雷同？这对他们的祷告产生什么影响？为何神禁止先知为百姓祷告？以色列和犹大的今昔对比，经历了什么剧变？百姓对先知的事奉有什么反应？他们有什么阴谋？由何人来执行？先知如何了解实况，又如何为自己祷告？神会如何处置他们？

应用：先知的事奉有什么责任、挑战和风险？你如何传讲神所发出的警告与审判？你面对什么敌意和抵挡？你自己遭遇什么风险和扰害？你对自己的事奉如何评估？你有什么担心？有什么软弱？你怎样持守忠心？如何传达真理？如何胜过软弱？你为所服侍的人祷告的时候，神有什么指示？你在服侍中遇到敌对的人或事，如何应对？彼此分享、鼓励并代祷。

太25

这一章出现几个比喻？都是关于什么主题？有什么相似和差异？童女的比喻中，出现哪些人？人群形成什么对比？这与耶稣的听众有什么相关？仆人受托付的比喻，共有几个仆人？他们的共同与差异是什么？他们完成托付的态度和果效如何？获得评价是什么？这与耶稣的听众有什么关联？这两个比喻赋予听众什么身份？发出什么呼召？绵羊和山羊的审判的比喻，讲到哪些人？如何划分？不同人群构成什么对比？审判主对他们分别有什么评价？这评价反应了怎样的审判标准？

应用：这几个比喻对于你认识自己的身份和事奉责任，有什么帮助？你获得什么警告？什么激励？什么责备？什么安慰？你在当下处境中的行动、态度、选择，会对外来有什么影响？你了解自己的责任吗？你将要如何面对托付你责任的主？