潮州汕头演讲口才培训：碎片化时代，如何学好演讲？
人人都渴望有出色的演讲表达能力，我们应该如何在这个碎片化时代，提高演讲能力呢？两个途径：
1、最快的途径是找专业的培训班系统培训，成年人必须要选择集中时间培训的课程。
2、注意平时的刻意练习，多阅读相关书籍。
想提高演讲表达能力，《金字塔原理》这本书一定不要错过。
“想清楚、说明白、知道说什么、怎么说”，是我们希望达到的境界。当我们与人沟通时，演讲时，需要想清楚3件事：谁是我的听众？他们想听什么？他们想怎样听？
《金字塔原理》介绍了一种能清晰地展现思路的有效方法。掌握了金字塔原理，就能重点突出，逻辑清晰。不管是在政界、商界、学界，还是在企事业单位，所有高、中、基层职场人士，只要你需要思考和沟通，就会从金字塔原理受益。金字塔结构思考力是领导力的必要素质，本书是训练思考、使表达呈现逻辑性的实用宝典。
为什么要学习金字塔原理
我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时，重点突出，思路清晰，层次分明。我们评价人时，有一个标准是逻辑思维能力，而逻辑思维能力的标准又是什么？我们指导别人“要逻辑清晰、条理分明”，可怎样才能做到“逻辑清晰”?怎样才能提高思考能力，养成良好的思维习惯?
我们希望在表达(写作、讲话和培训)时，能说到点子上，正面回答受众(读者、听众和学员)的问题。那么你知道如何搭建框架结构、组织语句的顺序，用最短时间讲清观点，让受众有兴趣、能理解、记得住?
我们还希望，组织中的全体成员能用统一的逻辑、结构和方式交流，快速产生共鸣，达成共识，那么是否有规范可寻?
答案就是使用逻辑清晰的金字塔结构！
金字塔原理的基本概念
金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂的思考方式、沟通方式、规范动作。
金字塔原理的基本结构是：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。
先重要后次要，先总结后具体，先框架后细节，先结论后原因，先结果后过程，先论点后论据。
金字塔原理训练表达者：关注、挖掘、受众的意图、需求点、利益点、关注点和兴趣点，想清说什么(内容)，怎么说(思路、结构)，掌握沟通的标准结构、规范动作。
金字塔能够达到的沟通效果：观点鲜明、重点突出、思路清晰、层次分明、简单易懂，让受众有兴趣，能理解，记得住。
搭建金字塔结构的具体做法是：自上而下表达，自下而上思考，纵向总结概括，横向归类分组，序言讲故事，标题提炼思想精华。
金字塔原理能够解决哪些问题
学习金字塔原理课程，会使用金字塔结构思考、表达、管理下属和解決问题，提高逻辑性、条理性，准确高效阐述思想。掌握规范动作，组织中所有人用相同思路和表达方式交流，沟通效果好、效率高。
思考：学会用右脑、左脑全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。
书面表达、公文写作：会挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点，能使用金字塔的4个原则，搭建逻辑清晰的常用公文框架结构(通知、请示、工作计划、工作总结、会议纪要、报道)，掌握写序言的四要素、归类分组的MECE原则，能够重点突出、逻辑清晰、简明扼要，让人看得懂、愿意看、记得住。快速写文章，缩短写作时间，减少修改次数。
口头表达：说话、演讲、讲课，能够使用金字塔的基本原则，回答听众最常有的4类疑问:“是什么?为什么?如何做?好不好?”表达时重点突出、条理清晰，让人愿意听、听得懂、记得住，成为思路清晰、言简意赅的人。
管理下属：能够运用金字塔原理，考虑全面、周到、严谨，分配任务、设计流程不重叠无遗漏。
培训师开发课程和讲课：会使用金字塔搭建框架结构、组织素材、重点突出、逻辑清晰、通俗易懂。
本书适合的读者对象
所有希望提高思考、讲话、写作、讲课、管理下属及解決问题逻辑性、条理性、效果和效率的人。
本书的结构
本书分为四个部分。
第一篇 表达的逻辑。与以前的版本区别不大，介绍了金字塔原理的基本概念，以及如何利用这一原理构建基本的金字塔结构。本篇的内容足以使你理解和应用简单的公文写作技巧。
第二篇 思考的逻辑。介绍了如何深入细致地把握思维的细节，以保证你使用的语句真实、明确地呈现你希望表达的思想。本篇举了许多案例，突出了迫使自己进行“冷静思考”对明确阐述思想的重要性。
第三篇 解决问题的逻辑。读者对象是需要写研究报告的人，以及需要分析复杂问题、提出结论以作出決策的人。本篇介绍了如何在解决问题过程的不同阶段，使用多种框架组织分析过程，使你的思路实际上进行了预先组织，从而可以更方便地应用金字塔原理。
第四篇 演示的逻辑。介绍了设计Powerpoint演示幻灯片的技巧，可以帮助你在用演示文稿呈现具有金字塔结构的思想时，使读者或观众感受到金字塔结构。
实际应用金字塔原理需要相当的毅力。但是，如果你有意地以书中介绍的方法刻意练习，那么你的表达能力肯定能够得到惊人的改善，快阅读和实践起来吧！
《全息演说智慧》给你四道金牌：
第一道金牌：突破讲话紧张
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人生是短暂的，不要因为嘴笨，让别人误以为你没有能力！
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