绘本讲师训练营【36期】20/21实践原创《兔子会发出什么声音》

36019钟卫杏

《兔子会发出什么声音》

（英）卡丽.韦斯顿  著  （英）理查德.伯恩 绘  董莹雪 译

    这是打卡期间最后一次实践。我特意留这本书放在最后，特意在女儿上早教课的早教中心.粤宝乐申请给小朋友讲课，在我看来对于目前的我这是最有意义最有挑战一次活动，作为初级讲师绘本实践的收笔。在此，首先感谢粤宝乐给我提供机会，感谢学校老师们的配合，尤其多得凤凤老师的各方面协调，让这次绘本讲课顺利进行完美结束。

    学校特意在最后半个钟预留空间给我讲绘本，为了不防碍来接孩子的家长在外面久等。我没有做特别的暖场，直接从封面开始。

    问：小朋友，封面上有什么？

    答：兔子。

    问:多少只兔子呢？

    最开始很齐声地说：一只。

    我把声调提高提问：确定一只吗？

    小孩子开始各有各的表现了，有些还是坚持肯定，有些开始细细观察，开始发现还有很多兔子。

    继续问：前面大兔子和那些小兔子有什么区别。

    孩子们很认真地找区别，粉红耳朵，小脸蛋，鼻子。

    我开始介绍这个兔子叫毛毛，住在一家农场里。然后问小朋友：你们有去过农场吗？农场有什么东西呢？ 小朋友们纷纷发言说有青菜萝卜，有牛，有恐龙，，，，也有小朋友说没去过，我就顺着说：那我们一起去看下农场到底有什么，兔子在农场里是怎样过的每一天。

    真正开始故事讲述，主要说小兔子早上起来吃草听到了很多各种各样不同动物甚至包括拖拉机发出的声音，小兔子想兔子到底放出什么声音，专心地想这个问题时有一只猫盯上了兔子，趁它不注意时狂扑上去，还好小兔子精灵拼命往前跑，跑的过程中引起了各种动物的骚动尖叫，最后被农场主按拖拉机喇叭把所有的动物都惊着，四处乱跑大家撞到一块，唯有小兔子毛毛安全地跑回了家。在讲绘本过程，和小朋友互动各种动物的叫声，在小猫要向小兔子扑过去的时候我故作恐慌，并且嘘了一声把大家带到紧张未知的世界，所有小朋友在那时完全身临其境。

    在后环衬，让小朋友找出与众不同的小兔子毛毛。然后我拿出了一个道具，是女儿的一本发声书，里面可以发出不同动物的声音。我每按一个动物头像就发出相对应的声音，让小朋友猜，给举手猜对的小朋友贴上我女儿平时玩的小贴纸作为奖励。小朋友乐此不疲地猜！

    整个过程，我讲得很开心。依然体会到控场是最难的事情。

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