体育课的魅力很大

下午第二节课是体育课，孩子们早早地就提醒我，意思就是不要霸占这节课。

体育课，孩子们都喜欢上。特别是昨天进行了大课间比赛之后，热情更加高涨了。

第一节课是主科，一进教室我就宣布，本节课认真听讲的同学，都可以在下节课去上体育课。

“耶！太好了。”教室里一片欢腾，这仿佛是给予他们最好的礼物。

这一招还真的挺灵的，个个坐的笔直。不过，一会儿，平常调皮的几个学生又开始讲小话了。

我点了批评的名后，告诉他们：接下来如果认真听讲，就去掉批评名。

这招也真管用，他们都不讲小话了。整节课听得非常认真。课堂练习的准确率也很高。

言必行行必果。兑现诺言的时候到了。第二节课铃声一响，我就组织孩子们来到操场开始进行体育训练。

跑了五圈后，就开始转呼啦圈，跳绳，打球。个个生龙活虎，连平常成绩不好的几个学生，转呼啦圈可厉害了。我不断地去看见他们的表现，然后表达出来。他们更加开心了。

不会跳绳的，在反复练习。不会转呼啦圈的在一遍遍失败后又重新拾起……

操场上热闹非凡。北风呼呼吹来都不觉得寒冷。

“运动使人聪明！”

“运动使人快乐！”

“运动使人健康！”

我微笑着对孩子们说这样的话，让他们感受到老师对他们的关注。

看着他们如此满足的快乐笑容，我也笑了。