不想语文拖后腿，小学必须抓牢3点，家长要尽早知道

首先，基础知识一定要扎实。小学阶段，主要考查的是语文基础知识，所以孩子每学完一课，基本的字词、成语、句式等都要掌握好。记住字词，听写过关；读课文巩固生字词，培养语感。其次，阅读量一定要大。大量读书，语感就出来了，语感好，阅读题容易得分高，写作也不会困难。一位家长经验分享，自己上学时语文成绩非常好，高考时语文考了139分，是因为阅读积累。女儿五年级，语文经常考99、100分，阅读理解基本没扣过分，也是靠阅读积累，没有报过班。可见，多读书对孩子语文成绩的重要性。阅读理解能力强，数学成绩也不会差，因为很多孩子数学丢分是因为题目理解错了。最后，要选对书，读对书。很多家长问，孩子课外书读了很多，语文成绩还是不好，问题出在哪？答案是，选的书不对和读书方法不对。有的孩子读网络小说，漫画故事，冒险故事等，只是了解故事情节，跳着读，隔行读，这样的阅读确实对孩子提高成绩帮助不大。让孩子大量阅读，还要选对书，用对读书方法。有些书需要精读，反复读，做笔记，圈点批注，做摘抄等。

曹文轩老师说：“新的语文教材直接和阅读挂钩，在语文的课文后面提供了一些阅读科目，这就是小学课本“快乐读书吧”推荐的阅读科目，这个不是可读可不读的，是一定要读的。”除了权威推荐，《快乐读书吧》还有一大特点，符合各年级孩子的认知特点和阅读规律。“快乐读书吧”是和小学1-6年级统编语文教材配套的阅读书目，遵循孩子的阅读规律，按年级来划分，满足不同年级孩子的不同需求。