期中考试所感
期中考试如约而至,作文题目《合唱》闪亮登场,一时间竟然晕倒了一大批孩子,同时也激发了一批孩子。看到这个作文题目,老师们也在讨论,我也尝试着问了几个比较优秀的孩子,我故意尝试着问:“写的是合唱比赛吗?”听到的回答是:“怎么可能呢?”说起主题,她们开始七嘴八舌了,有“大自然的协奏曲”、“家庭的交响乐“、”班级的合唱团”等。
听到他们的回答我稍微有了一点安慰,但下午自习课上更多的学生把自己的试卷答题情况分享给我,我便又不是安慰了。平时作业完成比较好的孩子表现得很自信,还骄傲地和我说:“老师,我做到了原题,听你的话自己做试卷然后对了答案又批改过订正过,所以感觉很简单,一定会进步的。”也有学生说:“老师,你布置的作业我没有同步,没有完成,所以好几个题不会做。”
其实小测试已经告诉我了这一结果,毕竟“天道酬勤”,“有付出才会有收获!”但愿这次的打击能够让个别不听话不喜欢写作业或者应付作业的同学能够醒悟!语文就是知识积累的过程,虽然不是简单的知识积累,但不积累如何提升能力?要知道“量变”到一定程度才能达到“质变”啊!
这个作文题目也让我想了很多,然后又专门上网学习了一番。得知这是2020年陕西的中考作文,“合唱”是一个范围相当宽泛的话题,它包含的内容十分丰富。并非简单的“合唱比赛”,也不是只有“团结合作”!但如果没有一定积累是绝对无法创作出色的文章的,即使写了也是为了堆积数字而已。
“合唱”是表现力极为丰富的一种音乐艺术,主要的特征就是采用了多声部的人声,其主要乐器也就是每个人的嗓音,实际集体的发声和个人独唱的发声原理是一样的,但多人的发声重点在于配合,从而演奏出和谐的乐章。所以这个“和谐”便是一个突破口,“和谐”还是“社会主义核心价值观”之一,这样就不难看出出题人的意图了。
不仅人与人之间、人与自我之间、人与家庭之间、人与学校之间、人与社会之间、人与时代之间、人与自然之间存在着和谐,就连物与物的配合、光与影的衬托、声音的协调、色彩的搭配、动静的结合、诗画的融合、音乐的交响……没有一个不与“和谐”相关联的。突然感觉难度又增大了,如果让孩子们有这么高的深度的确太难了!
在这众多的关系中,我们首先要善于选择写作角度,找到生活中对应的人和事,化虚为实,化抽象为具体,化大为小,以叙述感人的故事、描绘优美的图景、倾听真挚的情感、阐述精深的哲理。如果没有一定的生活积累和阅读量,特别是对于感受不到“和谐”因素的孩子更不好写,从学生们的口中也能得知写得不好,这就是考试方向的转变!
为了能使家长了解考试的方向,从而知道支持的方向,我在群里发了以下消息:今年语文期中考试的作文题目是《合唱》,一般的学生会想到合唱比赛,中等学生会想到其象征意义(团结、合作等),优等学生会抓住社会热点(环保、疫情、一带一路等)、创新形式(题记、小标题)。这就是一个人的站位,很多时候孩子们看问题的高度、深度都是从生活中从阅读中从活动中提炼出来的。家长朋友们,如今的考试已经不再是简单的知识积累,而是能力与智慧的考量!一起加油吧!
其实我还想说的是家长们为孩子提供一个“和谐”的家庭氛围是多么的重要,平日里同孩子多多关注社会热点是多么重要!当然还要多多关注一下孩子平时的作业完成情况,不要让作业堆积成山,然后再去应付,虽然“吃一堑长一智”,但还是有个别孩子跌倒多次也不知道爬起,更有“破罐子破摔”被老师催了一次又一次的。想起自己经常拿着“作业登记表”两个班来回跑,想起那些被点了一遍又一遍至今都没有完成任务的学生,我就为他们捏了一把汗。前几天校长还说她发现了一个现象就是老师们比学生们还努力,不正常!的确,面对“特困户”又能如何呢?
今天是陪学生们晨读经典第六十九天,最早到的孩子有:孟家乐、苗嘉赫、赵雨露、刘笑怡、葛铭露、李雅璇、何帅宝。好喜欢这种争先恐后的感觉,特别是他们争分夺秒跑起来的风景!真希望他们都能够真的“动”起来!相信“天道酬勤”,相信“厚积薄发”,所以我一直在“静候花开”!也希望家长们不放弃,孩子们不自我放弃!进步就是优秀,加油!
今天学习的第一篇文章是《为什么当把自己交给别人的时候,你就输了?》,很多人在做事情的时候,有一个共同的特点:那就是总想依赖关系、依赖别人的帮助。岂不知一个人做事情能否成功,最核心的问题是自己是否有能力。推而广之,我们做任何事情,如果不是从自身出发,不是依靠自己的力量,而是幻想依赖别人,依靠什么关系,那么基本上输定了!
人生的根本,在于自己打拼,在于自己具备实力。自己根本没有把功夫下到家,没有真正用心、用力,只幻想着偶然和机遇,那基本上是梦幻泡影。这个世界最真实的规则就是“天行健,君子当自强不息”!天下最可靠的事,就是你通过努力提高自己的实力,成为优秀的人!当自己真正优秀的时候,就是面对所有机遇最保险的时刻。
今天学习的第二篇文章是《人性的局限,是我们人生最大的障碍吗?》,只要是人,就有各种弱点。实际上,我们做事情出了问题,外部的因素不过是诱因,根本上还是自己的不足,是自己智慧和德行的缺失。有了这样的认识,我们要勇敢地承认自己的不足,敢于承认人性的弱点,并尽可能采取措施超越人性的弱点。