快乐阅读，点亮人生（数学）

        今天，我学做了一个课件，虽然不算精美，但是自己努力了，即使不完美，我们还可以通过自身学习，后期还可以慢慢提高。

        为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力，我班开展“让数学与快乐阅读同行”系列数学活动。

        数学阅读可以是从数学的视角去阅读，用数学的方式去阅读，更重要的是带着数学的思考去阅读