《相同的焦点，不同的阐述》

伊川王利珍坚持原创分享第766天

刘友龙老师的焦点，史彩娥老师的焦点，自己讲的焦点，各有不同。

听不同的老师讲述，有不一样的收获。刘老师关注咨询理念、技术和在学校教育中的运用，非常全面和专业。史彩娥老师加入婚姻家庭的内容，也是耳目一新。自己去讲焦点，发现不由地融入了自己的生活体验及咨询经验。

一千个人眼里，会有一千个哈姆雷特。一千人讲焦点，也会有一千种讲法。各有千秋，各有不同，也各有亮点，各有可吸取的地方。

每个人的展现都带着自己的生活脉络的烙印。

即使同一个人讲同样的内容，在不同的时间段，也会有不一样的展现。

暑假里自己讲的焦点，和这次再讲，又会加入不同的思考，侧重点就会有所不同。

用焦点的眼光来看今天的讲座，捋一捋自己哪些方面做的比较好呢？

1.更放松，更自如，更有亲和力。（学员说的哟！）

2.不被关注正向的孩子，会是什么样的状况。用案例来展示，学员在唏嘘感叹之于，心理的震撼还是蛮强的。

3.向未来借力，向重要他人借力。如何借？语言如何表达出来？展示的很充分。

一个讲座不在于你讲了多少，而在于您讲明白了多少，大家吸取了多少，印象深刻的有多少。

4.带领大家在课程结尾对讲座内容梳理和回顾，使大家对今天所讲内容从整体上又有一个把握。

5.很多话题的讲述能从现场生成。

6.聚焦成功经验。为什么？希望感和成就感是人继续努力的动力。然后，结合自身案例给予阐述。人不怕努力，就怕努力没希望。越不可爱的孩子越需要被爱。给后进生一点温暖和关爱对他是多么的重要。

成长，永远在路上！完善，永远在路上！没有最好，只有更好！没有最满意，只有更满意！