学生观

• 以人为本（学生是人）

正面表现：学生作为人，是自然与社会存在的统一；具有人的自由行、选择性和创造性
反面表现：学生是白板，是“小大人”；打乱学生身心发展的顺序和阶段

• 学生是发展中的人

学生的身心发展是有规律的；
学生具有巨大的发展潜能
学生处于发展过程中

• 学生是独特的人

学生是完整的人；
学生有着自身的独特性；
学生与成人之间存在着差异性

• 学生是独立意义的人

学生是独立于教师头脑之外的；
学生是学习的主体；
学生是权责的主体；