【教学点滴】网课归来第一课

    疫情防控终于结束了，随之网课也已经结束。这半年，比较混乱的师生学习生活也许不会再有了。今天，学生终于又来到学校，让老师来陪伴着你们学习。欢迎你们！

    老师希望你们懂得，懂得教室里努力学习的时间是多么珍贵的。因此，你们应该走出网课的懒散，开学就开心，学习就顺心，考学有信心！

    今天第一节课，满怀忐忑不安走进教室。就从背默四首诗开始吧！暂摸摸网课具体的情况吧！

    一节课下来，四首诗背诵及默写完成的只有十人，还有十一人正在默写，还有38个人站读状态。根本不会背的状况早有预料，但还是抱着一线希望，结果确实摆在面前了，不由得唏嘘不已。

  昏昏沉沉的上网课，将近两个月，又紧跟着放寒假，脑袋里模模糊糊的一点记忆也因为慌慌张张而又兴奋的过年，又处于清零“脑荒”状态。不会背诵甚至都不太会读，不足为奇了。我应真的相信，上网课时纵使老师使出千条妙计，没有监管督促，学习效果绝对不要抱仼何希望！如此状况，就是学生之间差距大，分层明显。

怎么办呢？学生的零基础也使老师感到很迷茫，而学生还犹如躲在厚厚的茧中一样，跌跌撞撞地找不到出口…