画图

2020-09-18  本文已影响0人  做个会思考的老师

苏教版六年级上册第一单元安排的是长方体和正方体的内容,根据这几年的教学经验来看,由于这是小学生第一次深入研究立体图形,在学习过程中,常常因为空间观念不强难以想象出这些立体图形的样子,脑海中难以形成正确的表象。于是在教学中,我借助于画图的方法,帮助学生来化抽象为直观。

将3个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了多少?长方体的表面积和体积各是多少?

引导学生画出拼成的长方体的图,这样,从图中很清楚地就能看出拼成的长方体的长、宽、高,进而求出表面和体积。

一个底面是正方形的长方体,侧面展开后是一个边长12厘米的正方形,求原来长方体的体积。

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