零度阳光

师者，传道授业解惑也？老师，这个从小被看得特别神圣的职业突然之间却觉得没什么了。

做到知世俗而不世俗才能算得上是一个高尚的人吧！越来越喜欢这句话了：别人尊重你，不是你很优秀而是他很优秀。你以为踮起脚尖就可以触到阳光结果却忽略了阳光的背后还有阴影。

越来越厌世不是真的因为我很清高而是他们的确做得让人无法理解？更也许的是：我自己没做好吧！不然别人怎么不说，非我自己又那么多意见？这个社会本来就如此：强者管理弱智，智者管理蠢货。

大学课堂是这样的：上课我们是师生，下课我们是陌路？戴着有色眼镜看待的事情已经不是第一次了。是你说的有问题随时都可以问你，可真正问你的时候，你说你很忙，我可以理解但你却让我感觉到你的十分不情愿。既然如此，你为什么又要这么说呢？不愿意就不勉强，不愿意就直接说，为什么要这样？我想我们也能凭自己的力量去解决除非是真的没办法了才会想到你的。我们不再是小孩，你不用这样，这样只会让讨厌的人更讨厌。既然自己身为师长都无法做到的事就不要轻易夸下海口，而且这已经不是第一次了，零度阳光和冰又有什么区别呢？

大学的老师到底该干什么？阳奉阴违的照本宣科？一方面劝解我们要“学以致用”，一方面又告诫我们“死记硬背”，一次失误就全盘否定？是中国的教育制度从根本就不行？还是大学就应该培养一批批背书的机器？上课时，“低头族”远大于“抬头族”，即使是“抬头族”你也只是看到了一批批PPT的“搬运工”。上次舅妈还和我说：大学老师比不上中学老师，中学老师比不上小学老师。原本应该是长江后浪推前浪结果却是一代不如一代。大学生的生活活成了老年化的状态：躺着的远大于运动的，玩手机的远大于学习的……也许我只是看到的恰恰是它的反面可在利益的诱惑之下，教育的确是显得微乎其微。但身为老师的你们至少不应该这么没有素养吧！做不到的事情就不要轻易承诺啊！

授人与鱼，不如授之人渔；授人与渔，不如授之与欲。经历过后才会更懂得。对于当前形势与政策下的教育，我不做任何评价。

大学里，一个折射社会的视角，这个说法一点也没错。不是老师应该教会我们什么而更是我们自己应该去学会做些什么，最关键的还是在于我们自己吧！做不到最好的年华去遇到最好的自己也要尽力去做到不让未来的自己讨厌现在的自己。

经历才是让自己成长的最好老师！