孩子的三位一体，报不报呢？

首考出成绩了，几分？放掉哪几门学科？学考几A几B？

报名哪几个学校的三位一体？选择什么专业？冲哪个学校，保哪个学校？

年底，杭州就有个三一培训活动，几次动员孩子说去听一听，顺便一家人周边玩几天。

“你认为他们讲的有用？这个题目千变万化的。”

“我不去，我自己也有关注一些Q群，我心里有素。”

然后就是没玩完了地刷手机。

强按牛头喝水，牛可能会愤怒地顶倒你，当时我只好闭嘴。

首考出成绩了，放掉90分的信技，其它更差，一算分数，与人家差一大截。数学是弱科，语英虽好，但能拉多少分呢？而且这次英语考的不好，这也不是发挥得好不好，而是一长段时间没有积累提升了。

当时为什么要选物理呢？随便选择另外一科啥，成绩也比物理强。但是当时他自己执意决定。

面对个性很强的孩子。作为父母，能怎么办？强迫他，担心他逆反，担心自己不够清楚他的实际情况，从而替他做出了一个错误的决定。孩子的人生道路由他自己选择，如果错了，只能走一段歧路走一段弯路。只要他愿意且走且调整，且走且有乐子，有收获。

面对个性很强的孩子，作为父母，就担心他意气用事，一言不合，就到“游戏”或者“早恋”等等里寻找别的什么刺激，或者干脆彻底躺平。面对个性很强的孩子，情绪强烈的孩子，作为父母，就担心他意气用事，跟父母或其他人或他自己“杠”起来，在“斗争”中没完没了，耗费精力……当时，也是无奈忐忑地看着他选择了物理。想着既然他执意，多少读点物理这个有难度的学科，也好！

好多孩子面对政史地要大量的背诵，都觉得这个物理听听蛮有意思，作业也不多，不知越到后来越难读。而且实际上，它跟数学是蛮有联系的，你数学不好，计算也不精准，怎么能读好物理呢？

但是，当时他坚持选物理，和同学约定说:搏一搏，单车变摩托！

而后来呢，也没搏，或者说根本搏不动了。

……

现在，读一个差的大学，貌似他不能接受。

急急慌慌看招生视频，听讲座，三一培训同意了。

说还剩100天，自己要搏一搏。

那敢情好，爸妈支持你，孩子！

过程我们要努力，至于结果，无问西东。人生是一场马拉松，只要你愿意学，不停地努力，跌倒了再尝试，会找到自己适合的，终将发热闪光，创造自己的价值！

面包会有的，尊严也会有的！

我也知道有好多种方式可以刺激他：激烈的竞争现状，一分一大大操场；未来更为激烈的就业形势……

但亲历周边朋友亲戚孩子出的一些状况后，浇灭原来打鸡血的心态，我选择了鼓励他！