20210115|星星的三只青蛙复盘

1.阅读《非暴力沟通》第五章√

2.阅读《听，学生说：故事里的教育心理学》60页√ 309/420

3.影楼修图学习第十节课并提交一次作业√

周计划完成进度（5/7）

当日青蛙完成情况：3/3

今日总结：虽然觉得吃青蛙的精力有点不足了，但是呢效率觉得还可以。

每天发现一个闪光点：

没有因为要回家就降低吃青蛙的要求哟√

明天我还可以进一步改进的点：

早起先给自己赋能，把难啃的青蛙先吃~