齐帆齐微课（21）怎样丰富自己的词汇量

人从会说话的时候起就学会了使用词汇，词汇是语言的基本单位，也是人类沟通与交流的基础。

我们在写作过程中，想要准确地表达自己的思想，就要选择和使用准确的词汇。一个写作者词汇量的大小，决定了要表达的思想的丰富成度，词汇量大，写出来的文章也就更加生动有趣。

贫乏的词汇会限制自己的思维，写出来的文章也就枯燥无味，“哇，好多鸟”，与“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，哪个描写更生动、更有趣？再比如冬天下雪，我们说“好美的雪”与“白雪纷纷何所似”“未若柳絮因风起”，哪个更具美感呢？

有人说，我们缺的不是词汇，而是使用词汇的技巧。

遣词造句时一定要精确使用词汇，比如不要笼统地说这是衣服，而是要精确到是上衣还是裤子，大衣还是外套，什么质地，棉的还是单的，什么颜色等等。

再比如，在公园里看到花，我们不能只说公园里有许多花，我们要精确到什么花，月季花，玫瑰花，如果是菊花，那么是九月菊还是黑心金刚菊，用词一定要精确，不能笼统。

不要经常使用同一个词，要学会使用近义词。比如，“美丽”可以用“绚烂”、“绚丽”等代替，再比如明显可以用“浅露”代替。

除了特殊场合，尽量避免使用方言。方的使用会增加读者对文章的理解难度。比如“饭罢乎我去了一趟超市”，这里的“饭罢乎”在方言里是指上午的时间，兰州人都会理解，但读者如果不知道其中的意思，就不知道饭罢是什么时间。早上？中午？还是下午？不得而知。

所以，我们在写作的时候，不要自己觉得用了方言就可以让自己的文字充满浓浓的乡土气息，如果大多数的读者都读不懂你在说什么的时候，文章就失去了应有的意义，写作也就没有了意义。

如何才能让自己的词汇更加丰富呢？

多读书必是首选。经典的文学作品都有丰富的词汇，我们要精读。必要时还可以进行摘抄，分析拆解作家们对词汇的运用技巧。

另外，要注重在日常生活中的积累。和别人聊天时，听到比较有特色的，鲜活的句子和词汇，都把它们用一个小本子积累收藏下来，没有带本子的话，我们可以用手机软件记录下来，灵感笔记，还有印象笔记都很不错，使用起来也很方便。那些平时记录下来词汇，等到自己写作的时候就可以拿出来使用了。

上学的时候，语文课上老师都会让我们背诵优秀的文章，如《荷塘月色》、《春》、《白杨礼赞》等等，这些都积累词汇的最有效的方法。

现在我们除了多读、精读外，也可以有意识地去背诵一些文章，比如《千字文》、《声律启蒙》等等。对于写作，这个是笨办法，但也是最有效的办法。

词汇量的积累是一项长期的工作，只要有心人，多阅读、多观察、多练习，相信大家一定会在写作的路上越走越远。