大自然的声音（诸暨市城东小学 张瑛）

1.你听过大自然的哪些声音？

2.教师范读，一边听一边找到你喜欢的句子

3.自由读，把自己喜欢的句子用波浪线划出来

4.默读课文，用圆圈圈出你喜欢的理由

5.小组共读，把喜欢的句子读给组员听，并把喜欢的理由说清楚

6.老师发现班级有14个孩子喜欢这段话，喜欢的孩子一起读，说说你喜欢的理由

挑出一句你喜欢的读一读

读出呢喃细语的声音（个别读）

读出狂风的声音（个别读）

说说你读得这么好的秘诀

老师读微风，全班读狂风

女孩子读微风，男孩子读狂风

7.现在你知道他们喜欢的理由了吗？

8.补充句子，背诵