放慢脚步，让孩子们跟上

12月3日  阴  周一

从早上起来就一直忙忙碌碌，忙的早饭也没来得及吃。真是家有两宝，喜忧参半！去学校的路上每次都是考虑课的问题三、四、五年级各一节！今天我应该上什么？怎样上

早晨预想:

一、检查作业问题交给小组长，作业上交后，我再查阅。

二、三年级今天结束9模块，四年级结束9模块二单元，五年级讲完9模块一单元。

预想都是美好的，实际行动起来有时会出现偶然事件。

实际过程

上午听完薛老师的一节一年级的课，觉得一年级小朋友真的很可爱。回来后紧接着开始四年级的课程，首先安排完作业问题，开始新课的学习，针对重难点的学习，通过学习