今日作业

2019-10-10  本文已影响0人  水玲珑英子

和陌生人连接

今天和三个陌生人连接。接孩子,等待的时候,和三个阿姨聊天,唠家常,听她们说家庭,孩子的事情,每个人都不一样,各有各的特色,我带着好奇心和欣赏的心去看她们。阿姨们愿意和我聊天。我倾听的比较多,有位阿姨说起自己得意的事情是滔滔不绝。倾听真的很重要,是与人连接沟通的好方式。为自己点赞。带着好奇心去连接。不是八卦哦,我好厉害和三个人做连接。是我创造一些这样的机会与人沟通。英子棒棒哒!我和阿姨们在观点上,渴望上都有沟通。真好。当时忽略了自己在哪个层面沟通了,现在回想起来又把自己梳理了一遍。

四座冰山:早晨在自动化冰山上赏瀑布,不由自主的模式化,当我感到自己没有价值很空自卑的时候。我的焦虑害怕就都会出来,面对强者优秀者不由自主就心虚自卑有压力。有觉察冰山:面对小侄子学习,我和他渴望连接。认可他,欣赏他,耐心引导他启发他。这是我的有觉察冰山。

一致冰山:面对老公说到孩子放学后补课的时候,他说到担心。我先和自己联结。然后我给予他感受上的理解接纳,理解他认可他。我觉得自己做到了开放接纳,这是一致性的冰山有觉察,自己当下是稳定的。

理解的六层次:

环境:家里,床上

行为:半躺在床上写作业。回顾自己一天的练习部分。

能力:觉察能力,梳理能力。主动的能力,分析能力,觉察能力,

信念:学了就要每天练习温习。要对的起自己的学费。不能浪费时光。萨提亚信念是要在生活中练习的,而不是说说而已。学习就是练习练习再多一点点的练习。我是有能力做到的。

身份:女主人,学生,练习者。思考者。反思者系统:三口之家,萨提亚模式

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