不吼不叫的育儿——勿忘我作业

  作为一个两个孩子的宝妈自认为还是有一点育儿经验的，听了芳芳老师的课才发现原来一直以来的很多和孩子的方式都是错误的，比如二宝就比较爱啃指甲，而我总是会去阻止她，现在明白了那是她的敏感期需求，以后呀想啃就啃吧！对于7个原则确实并没有那么明确的去教她，比如请等待孩子要什么我都尽量满足她，有什么看见什么都想要，不买就撒泼不走了我比较惯着孩子一般都会满足她，没有让孩子学会等待，还有共情这方面以前是从来都不会有的，学了课程在孩子早上上幼儿园的时候，她总是会赖床不想起床，于是我就跟她说：“妈妈知道你现在喜欢睡觉，妈妈也喜欢睡觉，不过妈妈还要去上班，你也要起床和其他小朋友们一样去上学，难道你不想和其他小朋友们一起玩吗？别的小朋友都已经起床去上学哟！”的确还是能好一点！

    日常中比较容易触发我生气的生气有很多，但我的忍耐力还是比较好的，我并不喜欢发火和喊叫，但有时候忍耐不了的时候也会比较大声，比如她和姐姐上蹿下跳把家里弄得乱七八糟的时候，我就会叫她们安静一会，可以画画或者别的什么，以后呢我就知道孩子是在以这种方式探索世界呢！可以带 她们出去玩耍，日常生活中觉得让我特别应该反思的地方就是高质量的陪伴，我做的真的很不够，因为忙碌的原因我也尽量的给她们爱，但我并没有在陪伴她们的时候把我的心百分之百的给孩子，也百分百的给老公，因为性格的原因我对亲密的关系似乎有一些抗拒，并没有把自己百分之百的陪伴全身心给到孩子，这是我特别值得反思的地方，高质量的陪伴让我感触良多，育儿的道路有很多盲区，我们都应该把学到的知识一点点都实践起来，我很喜欢亲子营芳芳老师的授课方式，并不拘泥于形式而是实实在在的把方法落实到每一天，让我们意识到每一天和孩子在一起应该如何去做才是正确的育儿方式！